主讲老师：,3.1.3 两倍角的正弦、 余弦、正切公式,复习引入,基本公式：,复习引入,基本公式：,复习引入,基本公式：,复习引入,基本公式：,复习引入,基本公式：,复习引入,基本公式：,复习引入,基本公式：,练习：,在ABC中，sinAsinBcosAcosB， 则ABC为 ( ) A直角三角形 B钝角三角形 C锐角三角形 D等腰三角形,练习：,讲授新课,思考：,讲授新课,思考：,由此我们能否得到sin2，cos2， tan2的公式呢？,公式推导：,公式推导：,公式推导：,公式推导：,公式推导：,公式推导：,思考：,把上述关于cos2的式子能否变成 只含有sin或cos形式的式子呢？,思考：,把上述关于cos2的式子能否变成 只含有sin或cos形式的式子呢？,思考：,把上述关于cos2的式子能否变成 只含有sin或cos形式的式子呢？,公式推导：,公式推导：,公式推导：,公式推导：,注意：,例1.,讲解范例：,例2. 在ABC中,讲解范例：,例3.,讲解范例：,例4.,讲解范例：,例4.,讲解范例：,练习. 教材P.135练习第1、2、3、4、5题.,课堂小结,本节我们学习了二倍角的正弦、 余弦和正切公式，我们要熟记公式， 在解题过程中要善于发现规律，学 会灵活运用.,阅读教材P.132到P.134; 2. 习案作业三十二.,课后作业,