分类与整理》第一课时-

人教版一年级数学下册,分类与整理,他们怎样摆呢?,摆得多整齐呀！,糖果,像这样同一类东西放在一起，就叫分类,选定标准，分类计数,1.图中的气球可以怎样分类？每种气球有几个？ 2.哪种气球最多，哪种气球最少？ 3.还可以怎么分？,思考以下问题,我是这样摆的，先分一分，再数一数。,我是这样表示的。,动手操作，表示结果,1.按形状分类,动手操作，分类表示,我是这样表示的。,我是这样摆的，先分一分，再数一数。,分类计数，认识象形统计图,问题：还有不同的表示方法吗？,介绍：像这样画出的图，可以称为象形统计图。,问题：哪种颜色的气球最多？哪种颜色的气球最少？你是怎么知道的？,认识象形统计图，读图回答问题,2、按颜色分类,还可以怎样分？,研讨其他标准,分一分,我是这样分的：,我是这样分的：,通过这节课，你都学到了哪些知识呢？,今天我们学了很多分类的方法.回家可以做爸爸、妈妈的小帮手啦！比如把自己的玩具、衣物分类整理好,相信大家个个都是个能干的小朋友！,：1.回家以后整理一下自己的书包和房间 2.练习册,七、布置作业,谢谢！,