学风建设主题班会总结学风建设主题班会教案班级学风建设总结学风建设主题班会教案班级学风建设总结学风建设主题班会总结学风是一所大学的灵魂。是学校赖以生存和发展的基础。 良好的学风是学校一笔宝贵的财富。要实现学校人才培养的 目标，使学生成为栋梁之才，优良的学风是其重要的保证。 为响应学校的号召，进一步加强班级学风建设，增强同学们 学习的积极性与主动性，全面提升我班学生的素质，推动校 风、学风建设，增强同学们学习的积极性与主动性，营造良 好的班级学习氛围，帮助同学们掌握良好的学习方法，更好 地学习专业知识， 12 级临床七年制 5 班特举行学风建设主题 班会。 建设优良的学风班风，一直受到学校领导和学院领导 高度重视和要求，只有在良好的学风班风的引导之下，才 可以更好的提高每个人的学习甚至生活。在学校领导及学院 领导辅导员老师的共同领导和监督下，在全体班干和全体 同学的共同努力下，我们班的学风建设取得了一定成果。现 将我们班的学风建设总结如下： 1、班级工作问题：作为班干部首先要严于律己，在班 级中要发挥带头示范作用，作为同学也要加强个人的集体意 识和集体观念。这就必然出现了同学之间的交流问题，班干 部之间的交流问题，班干部与辅导员之间的交流问题。学生 干部与同学是平等的，是互助的关系，都是为了集体的利益 与进步而作为，因此加强班干部个人自身素质是很有必要的。与同学交流应诚恳、谦和，一个没有凝聚力的班级不但工作 难开展，学习风气更是无从谈起。 2、学习、生活方面的问题：作为一名大学生，在与中 学阶段教育迥然不同的环境下，有许多同学不能很好的掌握 学与逸的关系。关于此问题的解决，应努力做到树立长 期的学习目标，树立近期及远期的生活理想，养成正确的学 习生活习惯;努力端正学习目的和态度，清醒认识自己的状 况、就业及社会发展形势;每位同学都应给自己重新定位， 把自己摆在一个正确的学习位置上。大学只是一个人一生中 一个站点而已，它并不是终点。我们要补足能量继续前行， 准确的定位是完善自我的前提和基础。 3、班级形象方面：大家都是 5 班的一员，代表的是全 班。 在平时应该注意维护班级形象， 不做有损班级形象的事。 各个班委和同学们应该一起努力、互相配合，把我们班级建 设成有着良好的班风，严明的纪律，整洁的环境，浓厚学习 气氛的集体，使大部分成员在感情上认同和依恋集体，自觉 维护着集体的荣誉。 4、课堂纪律方面：最近一段时间，上课时总有人喜欢 开小差，做小动作，或者说吃东西、聊天。老师给我们上课 也是一种劳动， 我们应该尊重他们， 希望大家遵守课堂纪律， 给老师留下一个好印象!各班委应该共同担负起监督的责任， 努力把我们班建设成为一个有着良好纪律的班级。每位同学应该自觉遵守课堂纪律，配合老师和班委。 5、寝室卫生方面：寝室是我们每天所处时间最长的地 方，一个干净明亮、舒适温馨的宿舍环境会带给我们轻松愉 快的心情，使我们从繁忙的学习压力中得到暂时的解脱。因 此，我们应该注意保持寝室卫生，注意个人卫生，勤扫地， 多通风，营造一个舒适的学习和生活的环境。 6、思想方面：加强宣传力度，正确的指导思想是成功 开展学风建设的立足点，坚持学风建设与思想政治教育相结 合。为了促进优良学风的形成，成功开展此次活动，各个班 委为此次活动做了周密部署和广泛动员，并在同学中加强宣 传此次活动的重要性，鼓励其在学风建设活动中做出应有的 贡献，为活动的顺利实施提供了思想保障。我班还召开了学 风建设动员大会，通过班级 qq 群、班会等形式加大宣传力 度。 本次的学风建设活动开展得十分成功，改良了部分学生 的学习习惯，提高了学生的学习兴趣，促进了教学质量的提 高，营造了一个积极向上的良好学习氛围，丰富了大学业余 文化生活。大家都对学习引起了高度重视，明白了作为学生 一切要以学业为重。而与此同时，我们也需意识到，学风建 设对于我班是一项长期工程。我们要做好总结工作，分析活 动中存在的问题和不足之处，恰当地评价工作，准确地提供 经验。 对于我们班委来说， 在今后的学习工作和日常管理中，我们仍要自觉延续学风建设精神，再接再厉，促进更加优良 的学风形成，维持好和谐的校园氛围。本次主题班会具有深 厚的教育意义，对班风和校风的建设都十分重要。同时希望 未来的学习生活中同学们能够提高对守时的认识，更加珍惜 时间。 活动背景： 建立和谐文明校园，一直是我们所不断努力追求的。我 们大量开展各种有意义的活动。学风建设是促进我们和谐校 园的有效方法，我们要积极努力做好各种准备去开展学风建 设活动，并带领大家积极参与活动，师生共建和谐校园，为 我们武汉语言文化职业学院的美好明天共同努力。 活动目的： 学风是一所大学的灵魂，是学校生存与发展的根本支柱， 良好的学风是学校的宝贵财富。为贯彻与落实学校的政策与 方针，学校非常有必要开展此次活动，以迎接即将到来的评 估活动。 学风,是读书之风，是治学之风，更是做人之风，是一 所大学的气质和灵魂，也是一所大学的立校之本。学风建设 是衡量一所高校办学思想、教育质量和管理水平的重要指标， 是全面推进素质教育，为社会培养高素质人才的关键。优良 学风是保证教学质量的重要条件，学风的好坏直接影响到教 学改革的步伐和教学质量的提高，影响到校风的形成和人才培养目标的实现。进一步加强学风建设，才能为大学生的成 长成才营造良好的育人环境，增强全校学生学习的积极性主 动性，进一步促进大学生的健康成长和综合素质的全面提高。 提出加强与优化我校的学风建设，既是时代发展和人才 培养的要求，也是我校实现跨越式发展的现实需要。我们是 一个集体，学风就是影响我们学习和生活的重要环境因素， 我个人认为加强学风建设是应以自主认知为起点，创就勤于 学习，善于学习和勇于创造性学习的提高素质性群体。自主 认知是指在教育者的帮助和引导下，学生作为学习的主题对 学习的价值、学习的意义、学习观念和止血品质及其深刻内 涵的自觉认知和认同。自主认知是学风建设的逻辑起点和长 久动力。 勤学、自律，创优良学风 树立正确学习动机，端正学习态度，刻苦踏实，勤奋进 取，独立思考和钻研，努力培养综合学习和研究能力，进一 步掌握学习规律，提高学习质量。充分利用校园学习资源与 设施，拓宽知识、提高素质。增强学习动力，不旷课、不迟 到，不早退，积极参与课堂活动，专心听讲，勤做笔记，认 真作业。树立积极主动，自觉独立的学习意识和精神。积极 参加社会实践及公益服务活动，用理论指导实践，在实践中 提高自己的综合素质。 促学风建设，从自我做起树立 “创优美环境， 树优良学风， 从自己做起” 的意识， 明确学风建设的重要意义，积极行动起来，以创建优良学风 为己任，为学风建设献计献策，积极参加学风建设，从严要 求，做一名符合时代要求的优秀大学生。培养文明的生活和 行为方式、时间观念、自控能力、公德意识、团队精神和集 体观念，发挥自我教育，自我管理，自我服务的主动性和创 造性，规范行为举止，强化日常管理，努力建设和谐的学习 氛围和宿舍、班级环境 我班本次学风建设重点建设内容总结如下： 1.严格考勤制度; 2.重点开好几个会议; 3.学习经验交流会; 4.主题班会或主题团日活动; 5.学风建设学生代表座谈会; 6.辅导员与任课老师联系制度; 7.主题班会实况记录; 8.开展一日常规管理评比活动; 9.认真落实辅导员深入学生公寓制度; 10.加大宣传力度，把学生的精力和注意力引导到学习 上来 11.根据本专业特点，要开展形式多样、内容丰富的学 风建设活动;12.建立“一帮一”制度。 通过本次主题班会及其相关的延伸活动，使同学们了解 学风建设的重要性以及建设文明校园对我们学生的重大意 义。让学生们了解校规校纪不是对学生的约束而是为了让我 们学生在一个更好的环境下学习、发展。让良好的学习与生 活习性成为学生的习惯而不是负担。让建设文明校园的意识 在每个学生心中深化，呼吁每个学生参与到建设文明校园的 活动中来， 在学校中营造文明和谐的氛围， 从点滴小事做起， 从自我做起，从我们做起! 经过一个月的学风建设，我班形成了一个很好的学习氛 围，综合情况良好! 为响应学校的号召，进一步加强学风建设，帮助同学们 掌握良好的学习方法，更好地学习专业知识，提高自身的竞 争实力。08 级初等教育 1 班学风建设主题班会在教学 a 楼 304 室展开。 学风建设主题班会由团支书主持， 08 级初等教育 1 班全 体同学共同参加，辅导员唐老师也出席了本次班会，并向同 学们在学风建设、宿舍安全建设等方面进行了思想教育，再 一次明确了其重要性。会上望向同学首先谈了关于学风建设 的重要性，建设优良学风要依靠全体同学的努力。同学们就 本班建设优良学风应当注重的方面也进行了热烈的讨论。的 确，时光飞逝，转眼 08 级这个集体已经一同走过了两年多的岁月，在两年多的时光里，大家努力奋斗，为着自己的理 想而奋斗。一起经历过的痛苦、欢笑、泪水与激动。而此时 此刻马上到了各自奔前程的日子，在这关键时刻，一个班级 的优良学习氛围、集体的凝聚精神是同学们冲刺专升本、招 考、就业等各种选择的助推器，有了良好的环境，才能为大 家提供提升自己的平台。 学习委员首先进行了发言，她介绍了本班学风建设的情 况以及她本人对于学风建设的看法。建设优良学风，首先要 树立正确学习动机，端正学习态度，刻苦踏实，勤奋进取， 独立思考和钻研，努力培养综合学习和研究能力，进一步掌 握学习规律， 提高学习质量。 充分利用校园学习资源与设施， 拓宽知识、提高素质。增强学习动力，不旷课、不迟到，不 早退， 积极参与课堂活动， 专心听讲， 勤做笔记， 认真作业。 树立积极主动，自觉独立的学习意识和精神。积极参加社会 实践及公益服务活动，用理论指导实践，在实践中提高自己 的综合素质。 还要明确学风建设的重要意义， 积极行动起来， 以创建优良学风为己任，为学风建设献计献策，积极参加学 风建设，从严要求，做一名符合时代要求的优秀大学生。培 养文明的生活和行为方式、 时间观念、 自控能力、 公德意识、 团队精神和集体观念，发挥自我教育，自我管理，自我服务 的主动性和创造性，规范行为举止，强化日常管理，努力建 设和谐的学习氛围和宿舍、班级环境。总结她的观点，建设优良学风，首先要大力宣传学风建 设，让同学们在思想上对此重视起来，把注意力转移到学习 上来。对于来自各方面的关于考研、考证以及就业的信息， 集体中的各位同学要勤于分享，定期交流。注重建立一个良 好的学习氛围。 之后班会对学风建设的第二个重要方面做了探讨，那就 是分享。会上，同学们推举的相关同学在期末复习及四六 级应试技巧板块将自己的学习经验心得与大家进行了分享。 时值期末，不少同学苦于不能进一步提高自己的学习复 习效率，陈冰冰同学首先进行了经验的分享。她讲到，要提 高学习效率，最重要的就是合理运用时间，将时间的效用发 挥到最大化。在复习中要把握重点，做到有详有略，注意老 师的讲课内容， 用 80%的时间与精力去着重复习 20%的要点， 其余的次要的知识理念用 20%的时间去贯穿一遍，这种抓重 点、注意课堂效率的复习方法得到了大家的认可，同学们