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坐 井 观 天,坐 井 观 天,读一读,井沿,青蛙,回答,弄错,不信,抬头,坐井观天,无边无际,我能组,信( ),言( ),沿( ),没( ),抬( ),台( ),蛙( ),娃( ),信心 语言,边沿 没有,抬头 上台,青蛙 娃娃,自由读课文,2、数一数,课文有几个自然段?,1、读准字音。,3、仔细阅读2-7自然段,用不同的符号分别画出文中小鸟和青蛙的对话。,你从哪里来?,我从天上来, 飞了一百多里,口渴 了,下来找点水喝。,第一次对话,朋友,别说大话 了!天不过井口那么 大,还用飞那么远 吗?,你弄错了,天 无边无际,大得很 哪!,第二次对话,大海,草原,森林,沙漠,青蛙为什么笑? 小鸟为什么笑?,第三次对话,1、它俩谁说得对?,小鸟说得对。,2、替它俩找一找原因,为什么有这样的差别?,因为小鸟整天在天上飞,知道天无边无际大得很。 青蛙整天坐在井里,只能看见井口那么大的一片天。,3.怎样才能让青蛙知道自己错了?,交流:学了这则寓言故事后,你懂得了一个什么道理?,看问题,认识事物,不要像青蛙那样自以为是,要像小鸟那样飞得高看得远。,作业布置: 1.有感情的朗读课文。 2.把这个故事讲给你身边的人听一听, 课后续编这个故事。,
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