,记叙文写作升格训练 写出新意,什么叫出新？ 把文章写得不同于一般，有自己的个性。,如何出新 1、真正写好身边的人和事就是“新” 2、写出真情实感就是“新” 3、认真构思，独辟蹊径就是“新” （1）换一个角度 （2）换一种叙述方式 （3）换一种组材顺序 （4）结构文章时讲究一点技法,换一个角度 (1)以小见大 用截取法，选取一个片段、一个场面、一个瞬间；取小角度，写凡人小事寻常事物。 以小见大就是把内容宽泛的话题具体为自己要写的小事件、小文章，为大题目、宽题、虚题找一个小巧的突破口，从小处着手，以小题材反映大主题，从小题材中挖掘出深刻的、闪光的思想。,提醒： 1、选取的应是最典型的，最能表现某种情味的； 2、敢于细描，善于细描； 3、必要的交代应自然而有变化。,(2)反弹琵琶法 “反弹琵琶”指逆向思维在写作中的运用。所谓逆向思维，就是为了实现某项目标，以背逆常规现象或常规方法为前提，通过反向思考来发现或解决问题的思维过程或方法。“反弹”就是从 某观点的对立角度去确立新观点，去阐发新见解。 提醒： （1） “反弹琵琶”关键在于言之有理，能自圆其说，不可牵强附会。 （2）敏感话题、国家政策等不可妄言。,(3)旁敲侧击法 如题材、立意从正面切入，无法出新，或者新意不足,我们可借助“第三者”来切入正题，通过对“第三者”的记叙、描写、议论等来暗扣原定的主旨。这种不直接落笔，而进行间接描写，不正面勾画，而进行侧面描写的方法，就叫旁敲侧击法，也叫烘云托月法。 可分为正衬、旁衬和反衬三种。,提醒： （1）此种写法要领在于正确运用衬托法与侧面描写，无论是衬托法还是侧面描写，描写主体退居幕后或次位不等于主让客位，衬托与侧面描写是借助对客体的描写为表现主题服务的，不可喧宾夺主。 （2）要写出不同客体的个性，也要借助对客体的描写表现主体的个性。两者不可混淆，应当个性鲜明。,换一种叙述方式 （1）对话互动法 作文采用对话的形式，可以是现实社会中人与人的对话，也可以是幻想中今人与古人的对话 可以是与未来世界中人的对话，甚至让古今中外的历史人物或文学形象进行对话。从谈的方式上看，有面对面交谈，打电话交谈，网上交谈等。它是作文形式的一大创新，在结构安排上常采用三种形式：,辩论式 即采用辩论会的方式，确定辩题之后，让正方与反方各自交错发言。它要求以语言战胜对方，因此，辩论的语言应有鲜明的逻辑性、反应的敏锐性和巧妙的灵活性。在辩论中应旗帜鲜明地提出自己的观点，并用确凿的事实，严密的推理加以阐述，从而针锋相对地驳斥对方的观点，进一步确立自己的观点。,采访式 是以提问和交谈的方式，从采访对象那里了解有关情况的一种说话形式。答问，则是指适应采访的要求，向采访者提供情况的一种说话形式。运用这种形式作文，要精心设计采访对象，围绕“话题”中心，逐一提出问题，使采访对象提供情况，逐一回答。采访中，采访者也可以对问题发表与采访者不同的看法。,座谈式 即采用“实话实说”的方式，由主持人和各位来宾组成。让主持人提出“话题”，来宾依次阐述自己的观点，最后主持人归纳总结。来宾可设想成形形色色的人物，不必拘泥于现实。,提醒： （1）对话互动采用辩论、采访、座谈等形式式，这不是改变作文的体裁，而是借助这些文章样式来写人记事。 （2）对话互动的关键在于人物的语言描写，通过人物的语言描写展开情节，表现人物性格，表达主题。语言的个性化尤为重要。 （3）既要保持辩论、采访、座谈等形式的特点，又不可拘泥于这些形式。,（2）物象自述法 让某个（些）事物、某种（些）现象用第一人称叙述自己的经历、述说自己的看法、介绍自己的特征可以取得是生动、形象、有趣的表达效果。这种手法就叫物象自述法。 科学小品、散文、杂文等都可运用物象自述法。 提醒： （1）选择自己所熟悉的物象，了解它的特点，抓住它的特征，写什么要像什么，借它之口说话。 （2）要贴切、自然、合乎情理。,鳖的哀鸣 我名叫鳖，也叫甲鱼、团鱼，俗称王八。我本是爬行动物，因形状像鱼，加之自卫能力极差，不得不在水里苟且偷生，因此人们错误地把我划归鱼类，我只好听便。 尽管我丑陋不堪，名字也十分难听，但这丝毫不影响我的价值和名声。我浑身是宝固然，但也不是像某些人所说的能抗癌。 爬行动物靠肺呼吸。我不得不在半小时左右把头伸出水面换口气。这时人们用鳖枪打我，当我警觉下沉时，锋利的弯钩已把我的“裙子”挂住，使我在劫难逃。,我生性贪荤，人们就用蚯蚓、虾、猪肝作诱饵，引我上钩。俗话说，鸟为食亡嘛，我等低级动物，怎识人间之狡诈？ 每年春夏之交，我要上岸产卵，繁殖后代，人们针对我贪荤的特点，在湖岸、塘埂上挖下陷阱，将猪肝、鸡鸭的内脏置于其中。“坐月子”需要补养身子，见到鲜美的食物能不嘴馋？我只好往陷阱里跳。 我生性胆小，害怕打雷，于是人们用粪勺猛扣塘水，声如惊雷，震得我肝胆俱裂，赶忙逃遁，谁知忙中出错，泛起阵阵水泡，人们便一头扎进水里，很快将我逮个正着。 每当冬天来临，我便钻进泥里、沙滩里越冬。这时人们也不放过我，用排叉扎我，如同篦头发一般，我辈只好束手就擒。 唉！我的家庭成员越来越少，乞求人们多一点恻隐之心，使我辈免遭灭绝之厄运。,（3）直接呼告法 用第二人称，似乎是作者与之面对面交流思想、倾诉情感。这种用“你”来称呼事物的方法就叫呼告法。运用此法，可以自由充分的表达思想情感，能够有效的缩短作者与读者之间的距离，更易于打动读者，引起读者的共鸣。 提醒： 用第二人称便于交流思想、倾诉情感，我们在抒发某种情感、表达某种思想的同时要注意内容的具体充实，形象的鲜明生动，不可一味的空洞地议论抒情。,我的视线 中考前夜，铭刻在我心心中的不是你那故作轻松的笑容，进人我视线的是你稀疏的头发、略带散乱，黑白各半。你躺在我身边，像儿时那样轻轻地拍着我让我人睡，我的父亲。 虽然我已经知道了考场在哪，但你执意要送我前来，家中的短短争执，我的视线看到了你焦急担心的眼神。我同意了。 车棚中，我熟练地打开自行车锁，印入我眼帘的是你为我保养到一尘不染的爱车。抬起头，映入我视线的却是你弯弯的身子。 父亲的残疾车明显开得比我快，看着他在前方行驶，我默默地在后面跟着，静静地在后面看着。反光镜中，是你饱经风箱的面容，虽然面无表情，虽然目视前方，但我依然能感到你对我的牵挂。 转弯处，父亲在反光镜中看了一眼，那一眼现在依然在我心间，充满了关切，就像在台灯旁看着我写作业那样我不禁愣了一下。,沿着你的车辙，我继续前进，主干道上全是赶考的学子们，瞬间塞满了你与我之间。我努力地昂起头，在车流中寻找你的踪迹，一个熟悉的背影进入了我的眼眶。你的背影突然渐小，又渐渐变大，你有些担忧，似乎在寻找着车流中的我的身影。我心中有着说不出的感激和酸楚。 好不容易和你的残疾车并列前行，一个不小心，红灯又将我们隔开，看着你在另一端频频回首，我几欲有过去的冲动。红灯的转换，我又看清了你的身影，你看到了我，似乎整个人都松弛了下来，我看到你，也有了似乎久别重逢的感觉。 考场门口，老师面授机宜，你渐渐远去。看着你，我百感交集，能做的只有等待开考 三天后就是假期，就是轻松的日子，看不到你的整日担心，整日焦虑，或许成绩公布后你会带我去旅游，那时我们再好好放松,换一种组材顺序 写人记事，先说什么，后说什么，总得有个顺序。因为事物是复杂的，多种多样的，所以反映客观事物的文章也是千变万化的，因而没有一成不变的固定方法，不可凡事都用顺叙。 是否可以换一种组材顺序 ： （1）插叙，是指因特殊要求，中断原来的叙述，插入与中心事件或与主旨相关的内容，结束后再续原来的叙述。 （2）分叙，又称平叙，就是平行叙述或交叉叙述，指叙述同一时间不同地点的两件或多件事，也即通俗小说中所常说的“花开两朵，各表一枝”的方法。,提醒： （1）用插叙时要注意插入时的前后衔接，切忌交代不清。 （2）用分叙切忌把战线拉长，作文篇幅有限，没有把握不要使用此法。,我找回了自尊 第一节是英语课，老师还没来。 我忘不了英语老师为我举行的“老土”的加冕仪式。 那天，英语老师身着西方风格的时尚服装，脚踏一双名牌皮鞋，笑容可掬地来给我们上课。她的皮鞋“咔咔”有声地在教师里来回地响着。突然，“咔咔”声间断了一下，她惊愕地停在我跟前。“这是谁的臭鞋，脱在过道上？”原来是我的鞋，我有脚气，有爱脱鞋的习惯，我又坐在过道边上，不知何时鞋子跑到过道的中央。“老师，对不起，是我的。”我说。“是你的大家都看看，看你的穿着打扮，整个一个老土，一点也不讲究仪表！”同学们的眼光“唰唰”地匕首般投向我，我不得不抛掉自尊，接受了“老土”的“桂冠”。,我也只好听从父亲的教导了：“自尊丢了就丢了吧。只是别怠慢了老师，别得罪了同学，要学会点头哈腰、低眉垂目”于是，当有人说：“老土，今天替我值日！”我就说：“好好好！”；当有人说：“老土，把我的英语练习做了！”我就说：“好好好！”；当老师说：“老土，坐后面去，在这里影响班容！”我就说：“好好好！” 我昂起了头，想大笑，象电影里的侠客喝完一坛子酒之后的大笑。可是我张了一下嘴，却一时间想不起大笑的技术要领。 这时，我们的班主任兴冲冲地跑进班里。“告诉大家一个好消息，咱班的AA同学的作文发表了，我是没有尊严的老土，很感人啊！”“AA老土？”“老土AA？”终于，同学们给了我另外一种目光。我“哇”的一声哭出声来，竟是婴儿般的哭声。 英语课上，我把我的头一直高高地抬着。哈哈，找回自尊的感觉，爽！,结构文章时讲究一点技法 1、露中有藏 将要表现的某些对象巧妙的隐藏于显露出来的对象之中，可以激发欣赏者的想象力，让欣赏者在作品的“露”的引导、启发下，调动自己的生活经验和形象储备，进行补充和再创造，从中得到极大的审美满足。恰当运用此法，能够取得以简胜丰、以少胜多的艺术效果。 提醒： （1）什么要“藏”，什么应“露”，“露”到什么程度，需要精心构思。 （2）“露”与“藏”联系紧密，可以是相关、相似的，也可以是相对、相反的，“露”的可以是真相，也可以是假象。,鞋架 床似乎太高，于是床下摆了个鞋架。鞋架是用几块木板钉成的，极简陋。 春：鞋架上，摆着一双大号解放鞋，鞋上有破洞，散发着难闻的臭味儿。 夏：鞋架上，并排着两双鞋，一双是大号解放鞋，一双是红色高跟鞋。解放鞋打了补丁也不再那么臭；高跟鞋几乎没有什么异味儿 秋：鞋架上，并排摆着两双鞋，一双是红色高跟鞋，一双是中号黑皮鞋。高跟鞋很整洁，似平还有股香水味儿；黑皮鞋油光锃亮，属于挺时髦的那种。 冬：鞋架上，摆着一双大号解放鞋，鞋上有破洞，散发着难闻的臭味儿。 （作者：魏金树。选自中外微型小说荟萃）,2、虚实幻真 兵法三十六计之七“无中生有” “诳也，非诳也，实其所诳也。” 虚，是幻，是梦，是臆想；实，是真实。两者结合，真幻无间，虚实相生，新奇有味。 提醒： （1）虚与实之间要有内在联系； （2）虚与实之间要有自然的过渡、,狗的申诉 “站住！爱写臭文章的那一位，咱们谈谈。”我站住了，等于承认自己就是“爱写臭文章的那一位”。但是回头一看，一条僻静的小巷，好像是中午，又好像是午夜，一个人没有，只有一条狗。 “叫你呢！”说话的分明就是这条狗。我正愕然、骇然，只听见狗接着说：“对你有一个要求：往后写杂文，骂人只管骂，但是指狗骂人这一套，必须给我停止！” “没没指桑骂槐是有的，可我从来没有指狗骂人。” “还诡辩呢！狂犬吠日这话你说过没有？” “说说过。” “还有，摇尾乞怜这话你说过没有？” “说过说过。”,“究竟是谁摇尾乞怜？趋炎附势的，嫌贫爱富的，崇洋媚外的，为了一官半职溜溜舔舔的，以及有着月亮也是外国的圆那样一副嘴脸的，难道是我们这些长着尾巴的狗，而不是你们这些不长尾巴的人？” “这个这个” 最可气的还有狗仗人势这句屁话！你们当中的某些人，或者花几百，或者花几千，或者花几万，甚至于花几十万元买一条狗，牵着、带着、搂着、抱着，招摇过市，如此地需要在人前炫耀自己，