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读南瓜汤有感二年级(2)班 李诺萱 今年暑假我读了一本好看的绘本图书南瓜汤,它讲述的是一只鸭子.一只猫和一只松鼠的故事。他们住在树林里一间古老的白屋子里,他们一直保持着一种固有的生活方式,和谐美满极了。 玩的时候,猫吹风笛,松鼠弹斑鸠琴,小鸭子唱歌;做饭的时候,猫切南瓜,松鼠搅汤,鸭子负责放盐;吃完饭睡觉的时候,三个人钻进猫缝的被子里,上面有松鼠绣的花边,里面是柔软的鸭毛,生活简单而又快乐。 有一天鸭子的突发奇想打乱了他们平静的生活,其实,从一开始看猫切南瓜时鸭子的表情,松鼠搅拌时鸭子专注的观察,就猜出矛盾是早晚要发生的。果然,鸭子不再甘心于只在煮汤时放放盐,它要像松鼠那样搅汤!可是,汤被它搅得四处飞溅,因此而惹怒了松鼠和猫。松鼠要夺回自己的汤勺,猫也前来帮忙,小屋里打成一团。最后鸭子伤心的离家出走了。看到猫和松鼠从开始时的生气.不以为然和嘲笑,到后来的着急,担心和外出寻找,他们找不到,只好自己做汤,两个人做的汤没有三个人做的好喝,他们流泪了。猫和松鼠意识到自己的错误,于是出去寻找鸭子,“天黑下来了,他们越想越怕,甚至连悬崖下面也找了”; 然后就猜想,鸭子也许找到了更好的朋友,“那些朋友愿意让他帮忙!”在与朋友分别得这段时间,他们内心都发生了巨大变化,脚步变的沉重了,心里有一种被抛弃的酸涩。最终友情又使他们重新相聚。三个好朋友抱在一起,猫和松鼠毫无原则地迁就起任性的鸭子来,让他搅汤,哪怕搅得满地都是不说,哪怕锅子烧了起来也不责怪.这都因为,他们的友谊太珍贵了,鸭子对他们来说太重要了。只要他回来,什么代价都肯付啊!这篇故事一波三折,写的真实.生动.丰富!通过猫和松鼠的流泪.寻找.害怕.猜测和最后的狂喜.无原则的忍让。体现他们发自内心的真爱。这种爱和友谊,是极其感人的。可没过多久,因为鸭子又要抢着吹猫的风笛,三位朋友又闹了起来.这让我们看到,谐调和美满只是暂时的,冲突永不可避免的;但冲突并不可怕,因为他们之间有着深深的爱。如果我们能够多一些宽容和分享,生活就少一些悲伤多一些快乐!整个故事从头到尾没有一句说教,一碗南瓜汤,熬出了一锅友情,这锅汤缺一不可。小孩子们有时候会很团结,有时候又有很多奇怪的想法,有时候又有很多矛盾。很多时候大人们都无法做到,珍惜眼前的才是最好的。看完这篇美丽的儿童绘本图书,孩子们应该学会珍惜友情,懂得谦让,给孩子们很多很多的启发。他所暗含的感人力量,将会长久留在我的心里,并悄悄影响我今后的人生。南瓜汤读后感高庄窠小学 二年级(2)班 李诺萱 我读了一本好看的绘本图书南瓜汤,它讲述的是一只鸭子.一只猫和一只松鼠的故事。他们住在树林里一间古老的白屋子里,他们一直保持着一种固有的生活方式,和谐美满极了。玩的时候,猫吹风笛,松鼠弹斑鸠琴,小鸭子唱歌;做饭的时候,猫切南瓜,松鼠搅汤,鸭子负责放盐;吃完饭睡觉的时候,三个人钻进猫缝的被子里,上面有松鼠绣的花边,里面是柔软的鸭毛,生活简单而又快乐。有一天鸭子的突发奇想打乱了他们平静的生活,其实,从一开始看猫切南瓜时鸭子的表情,松鼠搅拌时鸭子专注的观察,就猜出矛盾是早晚要发生的。果然,鸭子不再甘心于只在煮汤时放放盐,它要像松鼠那样搅汤!可是,汤被它搅得四处飞溅,因此而惹怒了松鼠和 猫。松鼠要夺回自己的汤勺,猫也前来帮忙,小屋里打成一团。最后鸭子伤心的离家出走了。看到猫和松鼠从开始时的生气.不以为然和嘲笑,到后来的着急,担心和外出寻找,他们找不到,只好自己做汤,两个人做的汤没有三个人做的好喝,他们流泪了。然后,再去寻找,天黑下来了,他们越想越怕,甚至连悬崖下面也找了;然后就猜想,鸭子也许找到了更好的朋友,“那些朋友愿意让他帮忙!”在与朋友分别得这段时间,他们内心都发生了巨大变化,脚步变的沉重了,心里有一种被抛弃的酸涩。最终友情又使他们重新相聚。三个好朋友抱在一起,猫和松鼠毫无原则地迁就起任性的鸭子来,让他搅汤,哪怕搅得满地都是不说,哪怕锅子烧了起来也不责怪.这都因为,他们的友谊太珍贵了,鸭子对他们来说太重要了。只要他回来,什么代价都肯付啊!这篇故事一波三折,写的真实.生动.丰富!通过猫和松鼠的流泪.寻找.害怕.猜测和最后的狂喜.无原则的忍让。体现他们 发自内心的真爱。这种爱和友谊,是极其感人的。可没过多久,因为鸭子又要抢着吹猫的风笛,三位朋友又闹了起来.这让我们看到,谐调和美满只是暂时的,冲突永不可避免的;但冲突并不可怕,因为他们之间有着深深的爱。如果我们能够多一些宽容和分享,生活就少一些悲伤多一些快乐!整个故事从头到尾没有一句说教,一碗南瓜汤,熬出了一锅友情,这锅汤缺一不可。小孩子们有时候会很团结,有时候又有很多奇怪的想法,有时候又有很多矛盾。很多时候大人们都无法做到,珍惜眼前的才是最好的。看完这篇美丽的儿童绘本图书,孩子们应该学会珍惜友情,懂得谦让,给孩子们很多很多的启发。他所暗含的感人力量,将会长久留在我的心里,并悄悄影响我今后的人生。
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