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用正(反)比例解决问题,复习回顾,判断下面两种量成什么比例,并说明理由。 1.如果y=5x,那么x和y成( )比例。 2. 路程一定,行驶的速度和时间。( ) 3.工作效率一定,工作总量与工作时间。( ) 4.五二班学生做操,每行站的人数和站的行。( ),正,反,正,反,学习目标,1掌握用正(反)比例的方法解答相关应用题。 2通过解答应用题熟练地判断两种相关联的量是否成正(反)比例,从而加深对正(反)比例意义的理解。,合作探究,想一想: 从上述信息中,你读出哪个量是定值?哪个量是变化的?他们之间的关系是什么?,如果设装480瓶啤酒需要X个箱子,请根据正比例的意义列出比例式。,解:设装480瓶啤酒需要X个箱子。,答:装480瓶啤酒需要40个箱子。,正比例,达标检测,1.“海上霸王”大白鲨2小时游140千米。照这样的速度,5小时游多少千米? 2.王阿姨资助了一名大学生,上次她汇款200元付了2元钱的汇费。这次他又汇款1000元,需缴纳汇费多少元?,合作探究,一批啤酒用载重8吨的汽车运,需要15辆,如果改用载重10吨的汽车 运,需要多少辆?(请用比例的方法解答。),汽车的载重量x辆数=啤酒的总量(一定),解:设需要x量。 10x=8 x 15 x=12 答:需要12辆。,反比例,达标检测,(1)光明小学要用一笔钱买书,如果买中国古典名著可以买20套,如果买上下五千年,可以买多少套? (2)你还能提出什么问题?,拓展提高:,1.一辆汽车从甲地开往乙地,2小时行了98千米,照这样的速度,还需3小时才能到达乙地,甲乙两地相距多少千米? 2.一间教室,用边长5分米的砖铺,要用360块。如果改用边长6分米的砖,需要用多少块?,思维训练:,比一比,下面两个题目变量分别是什么?成什么比例关系?你会用比例知识解答吗? (1)加工一批机器零件,4小时加工60个。照这样计算,8小时加工多少个? (2)加工一批机器零件,每小时加工60个,要8小时完成;如果每小时加工80个,要几小时完成?,60 : 4 = x : 8,解:设8小时加工X个。,解:设要X小时完成。 608 = 80X,这节课你收获了什么?,
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