《人类行为与社会环境》说-

社会心理学课程设计,主要内容,课程基本要求课程设计理念课程体系设计教学模式与教学方法学习效果评价设计,课程基本要求,掌握人类行为与社会环境基本知识运用相关知识解决实际问题为社会工作专业服务奠定理论基础,课程设计理念,立足把学生培养成为从事社会工作实务的应用型高级专业人才积极倡导开放民主、合作探究的学习方式重视知识的前沿性和更新性,课程体系设计：五大能力单元,人类行为与社会环境基本知识及理论婴幼儿行为与社会环境学龄期儿童行为与社会环境青少年行为与社会环境青年期行为与社会环境成年人行为与社会环境老年人行为与社会环境,教学模式,精设导语分组汇报自主学习创设情境分析案例自主归纳合作学习评评议议适时训练及时巩固,教学方法,参与式教学法任务驱动式作业互动式教学法多媒体教学法影像资源网络资源,学习效果评价设计,平时成绩（40%）：课堂表现+作业完成情况期末考试成绩（60%）,谢谢！,