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用心 爱心 专心 1成语运用教学案 (公开课)考点解析: 正确使用成语,是“中考说明”中考试内容的一个重要组成部分。从近几年的中考语文试卷看,对成语使用的正误判断题则成了必不可少的一道“保留题目” 。所以,对于即将走向中考考场的广大中学生来说,全面正确地掌握成语误用的类型,就显得尤为重要。辨析成语的方法:一、从意义上辨析成语相互间有意义上的差别,即使是意义相近、相关的成语仍有细微差别。如程度轻重,范围大小、表达侧重点等方面的不同。例:“自命不凡”和“自以为是”二、从结构上辨析成语的结构类型很多,有主谓式、动宾式、偏正式等。成语的结构不同,意义、用法往往也不同。例:“弦外之音”和“弦外有音”三、从色彩上辨析成语色彩包括感情色彩和语体色彩,成语色彩不同,在使用时也有所不同。例:“侃侃而谈”和“夸夸其谈”成语使用八戒:一戒望文生义病例:在语文老师的帮助下,我逐渐改掉了文不加点的毛病。二戒褒贬不分病例:我英勇的公安人员在车站守株待兔,一举将杀人后潜逃的罪犯擒获。三戒张冠李戴病例:中国男子体操在世界锦标赛中,技压群芳,荣获冠军。用心 爱心 专心 2四戒轻重失当病例:李老师是班主任,又担任三个班的数学课,真是日理万机五戒自相矛盾病例:二中女子排球队在比赛中,连连失利,最后功亏一篑,只获得第八名.六戒画蛇添足病例:张成同志在狱中虽然全身被敌人大得遍体鳞伤,但仍然坚守党的秘密。七戒胡乱模仿病例:这个工程如果出了问题,我拿你是问。八戒使用超前病例:庞涓笑到:“齐兵被我追得仓皇而逃,简直是草木皆兵了友情提醒考试时注意以下几个方面:(1) 弄清语境;(2) 对易混淆的成语重点比较辨析;(3) 弄清成语的意义;(4) 采用排除法。
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