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专题7 分子热运动 内能,考点一 分子热运动 1物质由_组成,一切物质的分子都在不停地做_运动,这种运动和温度有关,又叫做分子的_。温度越高,分子热运动越_。 2扩散现象:不同物质相互_时,彼此_的现象叫扩散扩散现象说明:(1)分子间有_ (2)一切物质的分子都在_运动影响扩散快慢的主要因素是_,_越高,扩散越_。 3分子间存在着相互作用的_和_。当分子间的距离很小时,作用力表现为_;当分子间的距离稍大时,作用力 表现_如果分子相距_ ,作用力就变得,分子,无规则,热运动,剧烈,接触,进入对方,间隙,不停地做无规则,温度,温度,剧烈,引力,斥力,斥力,引力,很远,_,可以忽略 考点二 内能 4定义:物体内部所有分子_运动的_和_的总和,叫做物体的内能 一切物体都有内能,内能的单位是_内能是物体内部所有分子具有的能量总和,对单个分子或部分分子内能没有意义 同一物体,温度越高,内能_ ;同种物质,温度相同时,质量越大,内能_ 。 5内能和机械能的区别:内能是能量的又一种形式,内能与物体内部分子的_和分子间的_情况有关;而机械能与,十分微弱,热,分子势能,动能,焦耳,越大,越大,无规则运动,相互作用,整个物体的_有关一个物体可以不具有_,但必定具有_. 6改变内能的方法有_和_两种方式 (1)热传递 开始条件:物体间有_;结束条件:物体间温度_; 实质:内能从_传到_ ,或者从同一物体的_传到_的过程,即内能的转移 热传递传递的是_,而不是温度; 物体吸收热量,内能_; 物体放出热量,内能_ 。,机械运动,机械能,内能,做功,热传递,高温物体,温度差,相同,低温物体,低温物体,高温物体,内能,增加,减少,(2)做功 对物体做功,物体的内能_ ;物体对外做功,内能_; 实质:内能与其他形式能量之间的_ ; 做功和热传递对于改变物体内能是_的 7热量:在_过程中, _内能的多少叫热量 温馨提示 温度、热量、内能的区别 1.温度:表示物体的冷热程度,是状态量.温度升高,内能增加,物体温度升高了,不一定是吸收了热量。可能是做功使其温度升高了。,增加,减少,转化,等效,热传递,传递,2.热量:是一个过程量,不能说物体“具有”或“含有”多少热量,要用“吸收”或“放出”描述.如果不发生热传递,也就不存在热量。 3.内能:是一个状态量,通常用“具有”或“含有”来表示。 内能增加,不一定升温,如:晶体熔化,水沸腾。 内能增加,不一定吸热,如:钻木取火,摩擦生热。,(2011杭州)下列表中所列分子的性质和实验现象无关的是( ) 解析:选项A中说明分子是运动的,而不是可以再分的,其他选项均是正确的 答案:A,下列现象中,属于扩散现象的是( ) A春天沙尘暴,飞沙满天 B擦黑板时,粉笔灰四处飞扬 C槐树开花时,空气中弥漫着槐花的香味 D流感病毒通过飞沫传播 (2011连云港)下列现象中能说明分子间存在吸引力的是( ) A固体和液体很难被压缩 B红墨水滴入水中很快散开 C酒精和水混合后总体积变小 D两个表面光滑的铅块紧压后会“粘”在一起,C,解析:分子间同时存在着相互作用的引力和斥力,固体和气体很难被压缩,说明分子间有斥力;红墨水散开是分子运动的结果;酒精与水混合后体积变小,说明分子间有间隙;只有D项说明分子间有引力 答案:D 如图所示,将两个底面平整、干净的铅柱紧压后,两个铅柱就会结合在一起,即使在下面吊一个较重的物体也不会将它们拉开这个实验表明_。,分子间存在引力,下列事例中,物体内能减小的是( ) A用锯锯树木,锯条发热 B太空中的陨石,坠入地球大气层,成为流星 C夏天,广场上的石凳因为太阳照射而发热 D饮料放进冰箱,慢慢变凉 解析:做功和热传递都能改变物体的内能用锯锯木头是克服摩擦力做功,使锯条内能增大,温度升高,故A错;陨石下落过程克服空气摩擦做功,导致内能增大,故B错;夏天,石凳被太阳照热,是通过热辐射的方式使物体内能增大,故C错;饮料放进冰箱内,饮料通过热传递的方式使温度降低,内能减小,所以D正确,答案:D 下列现象中,通过热传递改变物体内能的是( ) A两手相互摩擦,手发热 B用火炉烧水,水的温度升高 C用锯锯木头,锯条发热 D用砂轮磨菜刀,菜刀的温度升高 (2011威海)下列关于温度、热量和内能的说法中正确的是( ) A物体温度升高,一定吸收了热量 B物体放出热量时,温度一定降低,B,C物体温度升高,内能一定增加 D物体内能增加时,温度一定升高 解析:改变物体内能的方式有做功和热传递,它们在改变物体的内能上是等效的,温度升高可能是对物体做了功,也可能是吸收热量,所以A选项错误;当晶体在熔化和凝固时,分别吸收和放出热量,而温度保持不变,所以B、D选项错误;而物体的温度升高,其内部分子的动能增加,所以内能一定增加,因此C选项正确 答案:C,生活中人们常说某些食品含有的“热量”多,从物理学的角度看,这个“热量”的含义应该是( ) A热量 B内能 C生物质能 D温度,B,1.(2010广州)用下图的装置演示气体扩散现象,其中一瓶装有密度比空气大的红棕色二氧化氮气体,另一瓶装有空气为了有力地证明气体发生扩散,装二氧化氮气体的应是_(填“A”或“B”)瓶根据_现象可知气体发生了扩散扩散现象说明气体分子_.若实验温度分别为0 ,4 ,20 ,30 .则在_温度下(填序号)气体扩散最快,A瓶中有红棕色气体,B,在不停地做无规则运动,2.(2011苏州)下图甲说明:_可以改变物体的内能;图乙说明:_可以改变物体的内能 3.(2011江西)生活中的“热”含义丰富,物理学中,“天气很热”中的“热”是指_高;“两手相互摩擦手会发热”的“热”是指_增加,热传递,做功,温度,内能,4下列与内能有关的说法,正确的是( ) A内能的改变必须通过做功才能实现 B同一物体的机械能增加,其内能也增加 C内能可以通过做功转变为机械能 D热传递一定是从内能多的物体传到内能少的物体,C,
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