科普版五年级英语上册Lesson 1. Do you have a ruler?教学设计和反思教材分析：这节课是科普版五年级上册第一课第一课时的学习：Do you have.句型及其运用。 这是have一词的一个重要用语，生活中经常用到，因此要求学生熟练掌握。本节课的学 习与下一节课A computer has a keyboard紧密相连，起到启后的作用。 学情分析：五年级学生已学过部分学习用品名称，且接受能力强，本节课的学习会很轻松。应充分 调动他们的积极性，适时提高他们的学习兴趣，培养他们热爱英语的情感。 教学目标：1.能够会拼读和掌握本课词汇 2.能够理解和掌握have一词的用法，并能用替换词造句 3.培养学生乐于使用英语进行日常口语交际 教学重难点：能够理解和掌握have一词的用法，并能用替换词造句 教学准备：实物，recorder. 教学过程：Step1.复习：自由对话（营造英语氛围） 复习所学学习用品（利用实物）以旧带新，学习生词 Step2.利用实物导入句型学习：师利用实物反复说“I have a pen,Do you have a pen?”/I have a ruler,Do you have a ruler? 让生听，猜意思，引导说出正确意思。 Listen to the tape,帮助并引导学生理解句子： Can I use it,please? Certainly,here you are.Step3.Drill a.同桌之间，前后位置之间 b.Boys and Girls c.act. Step4.check out.(pen,pencil_box)生自编对话练习 Step5.自学Lets learn部分（让生自己分析理解，培养他们的自学能力） Step6.Listen a songI have two hands.（轻松下课，为下节课的学习留下悬念） Step7.Homework,recite the talk. 板书设计： Lesson 1 Do you have a ruler?【a ballpen】 Do you have a pen? 【a dictionary】 【an eraser】 Yes, I do. 教学评价语言：Good！Verywell！ Great！You did a good job！Im glad you make such a progress！