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测试卷第 1 页(共 10 页) 测试卷第 2 页(共 10 页)双流县正兴小学 2010-2011 学年上期期末测试卷一、默写学弈 。 (只写正文,默写 3 分,格式 3 分)二、看拼音写字,组词。 (4 分,做对 4 个即可得满分)mng lng l hi n ho ( ) ( ) ( )hu xin wi y q sh png b( ) ( )三、按要求写词语。 (6+6 分)1、反映品质优秀的。 、 、 加分: 、 、 2、形容人特别多的。 、 、 加分: 、 、 3、形容说话情态的。 、 、 加分: 、 、 4、写出学习专心的成语。 、 、 加分: 、 、 四、按要求变换句子。(1)桂花开了,很远都闻得到香味。 (改为夸张句)(2)中国足球要冲出亚洲,走向世界,不是一件容易的事。改反问句: (3)用恰当的关联词,将下列的两句话合并成一句话。改革的道路上有千难万险。千难万险阻挡不了我们前进的步伐。四、回忆学过的课文,根据课文内容填空。 (7 分)1、 东施效颦一文的作者是_,文中直接批评东施的句子是_。你还读过哪些寓言故事,请你写出最喜欢的两个故事名: _ _2、 三国演义是我国著名历史小说,主要人物有_,你知道关羽的故事吗?我们学过的课文 写到了他,请你写出一两个关于他的故事: 、 。你还读过的课外书名叫: ,里面的人物有: 、 3、 古诗望庐瀑布中描写瀑布的千古名句_ 。4、 黄鹤楼送孟浩然之广陵中有两句诗描写了送别友人是只见江水东流,不见孤帆惆怅的心情,这两句诗是:_。五、名言警句积累。 (6+6 分)(1)老师教育我们从小树立远大的理想: (2)写作文时应该注意: (3)狼牙山五壮士的豪言壮语让我深深体会到: _ _ _ _ _ 六 、 读 了 国 学 经 典 , 你 一 定 收 获 不 小 吧 , 这 些 句 子 你 还 熟 悉 吗 ? 把 前 后 两 句 连 起来 。学校 班级 姓名 学号 考号 密封线内不要答题测试卷第 3 页(共 10 页) 测试卷第 4 页(共 10 页)鸟之将死,其鸣也哀 任重而道远士不可以不弘毅 慎而无礼则葸恭而无礼则劳 人之将死,其言也善2、将下列名言警句补充完整。 (3 分)(1) 、水有源,故其流不穷,(2) 、生,亦我所欲也;义,亦我所欲也,(3) 、一寸丹心图报国, 六、生活中的语文。(1)战争与和平是人类永恒的话题,在课文中我们认识了_的雷棣。我们也知道雷棣有一个心愿是_。 自古有很多文人墨客用手中的笔描写战争,如: 的战争与和平 ,我们还知道 的 也是呼吁和平,反对战争的作品, 同学们让我们也行动起来吧,围绕这个主题写两句公益广告:(加分) (2)广告语:一位盲人在街上乞讨,他写了这样一句话:我什么都看不见,结果行人姗姗而去,所获甚少;诗人让彼浩勒看见了,把木版反过来,写上:春天来了,可是结果人们纷纷解囊相助,这就是语言文字的魅力!请你根据下面的情境也小试一回。有人偷懒,把垃圾倒在垃圾箱外,于是不少人仿效,垃圾越堆越多请你设计一句广告语劝劝人们,注意体现语言文字的魅力,打动人心。(一)桑娜脸色苍白,神情激动。她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了是他来啦?为什么把他们抱过来啊?他会揍我的!那也活该,我自作自受嗯,揍我一顿也好!”1 这段话出自课文: 2、 “嗯,揍我一顿也好!”朗读这句话时,要读得( ) 。A、缓慢 B、激昂 C、短而有力3、这段话描写桑娜抱回西蒙的孩子们后的( )A、外貌 B、动作 C、语言 D、心理活动4、这段话的省略号表示什么?5、从带点词语中,你体会到了什么。6、模仿这种人物描写的方法写一段话。 (50-80 字)(二)人生之谈人生如金。要十分珍惜。珍惜事业,珍惜家庭,珍惜自己的才智,珍惜同志间的友谊,这样才能使人生充沛、丰富、凝重。人生如木,要注意长进。要以知识经验为营养,日积月累,活到老学到老,才能出智慧之果。人生如水,要适应社会,不管是顺境、逆境都要有无坚不克的韧性,有百折不回,奔流到海的精神。人生更要如火,要做成几件事,就得全身心投入、付出、牺牲、燃烧自己,照亮周围。人生还要如土,要永远保持朴实的素质,不要装腔作势,也不要居功自傲、盛气凌人。1、用“ ”画出文中的一个排比句。2、文中把人生作 、 、 、 。3、你对这段话中哪个句子最喜欢,抄下来,并联系你自己的生活实际谈谈对它的理解。测试卷第 5 页(共 10 页) 测试卷第 6 页(共 10 页)(三)保罗在圣诞节前夕收到了一辆新轿车,是他哥哥送给他的圣诞礼物。圣诞节前夜,他从办公室里出来,看见一个小男孩正在看他的新车。小男孩问道:“先生,这是你的车吗?” 保罗点点头说:“我哥哥送给我的圣诞礼物。 ” 小男孩吃惊得瞪大了眼睛:“你是说这车是你哥哥白白送给你的?天哪,我希望” 保罗当然知道他希望什么,他会希望他也有一个这样的哥哥。但是,那小男孩接下去说的话却让保罗十分惊讶。 “我希望我将来也能像你哥哥那样。 ” 保罗吃惊地看着这个小男孩,不由自主地问了一句:“你愿意坐我的车兜一圈吗?” “当然,我非常愿意。 ” 车开了一段路,小男孩转过身来,眼里闪着亮光,说道:“先生,你能把车开到我家门口吗?” 保罗笑了,这回他知道这个小男孩想干什么了,这个小男孩想在邻居面前炫耀一下,他是坐新轿车回家的。但是,这回保罗又错了。 小男孩请求他:“你能把车停到那两个台阶跟前吗?” 车停后,小男孩顺着台阶跑进了屋。不一会儿,他背着脚有残疾的小弟弟返回来了。他把小弟弟放在最下面的台阶上 然后指着车对他说 弟弟 看那新车 是不是跟我刚才告诉你的一样 这是他哥哥送给他的圣诞礼物 你等着 有一天,我也会送你一辆新车。 到那时候 ,你就可以坐在车里 亲眼看一看圣诞节橱窗里那些好东西了 。保罗下了车,把小弟弟抱进了车里。那位小男孩也坐了进去。他们三个人一起渡过了一个难忘的夜晚。 从那天起,保罗真正懂得了给( j)予( y)是快乐的。 1、想想下列词语在文章中的意思,给它们各写一个近义词。2 分 惊讶( ) 不由自主( ) 炫耀( ) 请求( ) 2、联系上下文,完成下列填空。6 分 (1)这篇文章的主要人物是_,他的美好愿望是:_(2)文章中说“他们三个人一起渡过了一个难忘的夜晚” 。的确,圣诞节前夜对小男孩、残疾小弟弟和保罗来说都是难忘的。小男孩难忘这个夜晚是因为_,小弟弟难忘这个夜晚是因为_,保罗难忘这个夜晚是因为_。 4、文章中的小男孩是多么可爱呀,你一定有许多话想对他说。请你把最想说的几句话写下来。2 分 5、根据你对文章内容与中心的理解,给文章取个合适的题目。2得 分评卷人习作交际(40+2 分)1、我国的近代史与战争无法分割,丧权辱国的鸦片战争,艰苦卓绝的抗日战争请你按时间先后顺序给下列几次战争排序。抗美援朝战争 解放战争 抗日战争2、列举我国抗日战争中的英雄人物:_、_、_并选择一个简单说说他的故事: 3、关于战争的词语你知道(至少四个) 测试卷第 7 页(共 10 页) 测试卷第 8 页(共 10 页)4、填诗句。从古至今,战争给我们带来无尽的创伤,诗句 是服兵役长达六十年的悲哀;王昌龄的诗句 是士兵驻守边塞一
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