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,生活中的哲学,小男孩问爸爸:“是不是做父亲的总比做儿子的知道得多?” 爸爸回答:“当然啦!” 小男孩问:“电灯是谁发明的?” 爸爸:“是爱迪生。” 小男孩又问:“那爱迪生的爸爸怎麽没有发明电灯?”,很奇怪,喜欢倚老卖老的人,特别容易栽跟斗。权威往往只是一个经不起考验的空壳子,尤其在现今这个多元开放的时代。 看问题不能只看一面,一把坚实的大锁挂在大门上,一根铁杆费了九牛二虎之力,还是无法将它撬开。钥匙来了,他瘦小的身子钻进锁孔,只轻轻一转,大锁就“啪”地一声打开了。 铁杆奇怪地问:“为什麽我费了那麽大力气也打不开,而你却轻而易举地就把它打开了呢?” 钥匙说:“因为我最了解他的心。”,生活中的哲学,每个人的心,都像上了锁的大门,任你再粗的铁棒也撬不开。唯有关怀,才能把自己变成一只细腻的钥匙,进入别人的心中,了解别人。做事情要抓住重点和关键,要具体问题具体分析,谈谈你身边的哲学故事?,比谁犯的错误多,谁就会走向堕落 比谁犯的错误少,谁就越接近成功,哲学的产生? 哲学的作用?,哲学的产生,哲学的智慧和思想产生于人类的实践活动,源于人们 对实践的追问和对世界的思考。它就在我们身边。,立 足 实 践 仰 望 苍 穹 追 问 世 界,哲学,哲学有什么用呢?,立 足 实 践 仰 望 苍 穹 追 问 世 界,自觉或不自觉地影响 着我们的生活、学习和工作 (总),给人智慧,使人聪明的学问,真正的哲学可以使我们正确 地看待自然、社会和人生的 变化和发展,为生活和实践 提供积极有益的指导(在生 活的路途上点起前行的明灯 指导人们正确地认识世界和 改造世界),指导人们生活得更好的一门艺术,哲学能正确的指导我们去认识和改造世界。,辨析:,谢谢大家,一、生活处处有哲学,(一)哲学就在我们身边,(二)哲学是指导人们生活得更好的艺术,哲学的起源: 1、哲学的智慧产生于人类的实践活动 2、哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考。 3、哲学并不是否只要总是影响着我们的学习、工作和生活。,1、哲学的本义 :(1)哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问 (2)哲学就是智慧之学或追求智慧之学 (3)哲学是文化的灵魂 2、哲学的作用:真正的哲学可以使我们正确看待看待 正确对待正确对待 3、哲学的任务:指导人们正确认识世界和改造世界,知识整理,单项选择: 1、柏拉图说:“惊讶,这尤其是哲学家的一种情绪。” 这说明( ) A、惊讶,是一种正常的心理活动 B、惊讶才能满足自己的好奇心 C、哲学开端于人们对实践的追问和对世界的思考 D、惊讶和困惑也是一种哲学,课堂练习,2、马克思说:没有哲学我就不能前进。这句话主要是强调( ) A、马克思是研究哲学的哲学家 B、哲学与生活是不可分割的 C、哲学能指导人们正确地认识世界和改造世界 D、不懂哲学的人就不能进步,3、“哲学是现世的智慧。”这表明( ) A.只有现代哲学才是智慧的结晶 B.现代人都有哲学智慧 C.哲学就是现实生活中的智慧 D.哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问,C,C,D,4.哲学与我们的生活之间的关系是 哲学与我们的生活关系不大 生活需要智慧, 需要哲学 人人都懂哲学 哲学是指导人们生 活得更好的艺术 A B C D,哲学是什么?,哲学的智慧和思想产生于人类的实践活动,源于人们 对实践的追问和对世界的思考。它就在我们身边。,哲学的研究对象,世界,哲学是一种世界观,练习:,判别下列说法哪些属于世界观? A闻鸡起舞 B张三早上5点起床 C事物的运动是有规律的 D太阳东升起,C,1、世界观的含义,就是人们对整个世界以及人和世界关系的根本看法、根本观点。,思考,一位七十岁的老太太因为孙子生病,在寒冷的冬天,爬过一座又一座的雪山,到寺庙求神灵保佑她孙子的病快点好。,是什么原因使这位老太太这么大年纪冒雪爬上高山之巅?,支配这一行为的是潜藏在老奶奶心中的一个对人 与世界的看法,因为在她的心目中,“神”支配着 她一家人的命运。命运乃由上天、神灵主宰,这 是老奶奶的世界观。,老奶奶的世界观是哲学吗?,哲学 世界观,探究:,人人都有自己的世界观,但并非人人都是哲学家,这是为什么?,世界观是人们对整个世界以及人与世界关系 的总的看法和根本观点。世界观是自发的、朴 素的,人人都有。而哲学是系统化理论化的世 界观,要靠不断的学习、思考、实践才能掌握。,问题探究:,如果你生了病会怎么办?,我们一开始讲到那位老奶奶,孙子生病了,她是怎么办的?,(2)世界观与方法论的关系,什么是方法论 人们在认识世界和改造世界中的根本原则和根本方法。 两者内涵不同,但又相互联系。世界观决定方法论,方法论体现着世界观。有什么样的世界观,就有什么样的方法论。 哲学就是世界观和方法论的统一。,一、哲学是系统化、理论化的世界观,1、世界观的含义,2、方法论,3、哲学是世界观和方法论的统一,就是人们对整个世界以及人和世界关系的 根本看法、根本观点。,所谓方法论,就是人们用世界观作为指导去认识世界和改造世界。,哲学研究世界, 其它学科也研究世界, 他们有什么不同吗? 他们之间有何关联?,(自然科学知识,如物理学、化学、生物学等),(社会科学知识,如文艺学、论理学、经济学等),(思维科学知识,如心理学、逻辑学等),哲学,二、哲学是对自然、 社会和思维知识的 概括和总结,1、具体知识的内容,世界,自然界,人类社会,思维,认识和改造自然的知识,认识和改造社会的知识,关于人的认识和思维的知识,(自然科学知识,如物理学、化学、生物学等),(社会科学知识,如文艺学、论理学、经济学等),(思维科学知识,如心理学、逻辑学等),哲学与具体科学的关系,联系,哲学以具体科学为基础,是具体科学知识的 概括和总结,随着具体科学的发展而发展。 哲学为具体科学的研究与发展提供世界观与方法论的指导,因此哲学被认为是全部科学研究之母。,区别,主要是研究范围与对象不同:具体科学研究的是世界某一特定领域中的事物的性质和规律( 性);而哲学研究的是万事万物的共同性质和共同规律( 性)。,2、哲学与具体科学的关系,、哲学与世界观的区别有 哲学是世界观和方法论的统一 世界观人人都有,哲学一定人人都有 哲学是系统化、理论化的, 世界观是零散的、朴素的 哲学一定是正确的,世界观则不一定是正确的 2、哲学知识与数学、语文、政治、理化知识的联系是 A前者是世界上万事万物的共同性质和共同规律,后者是世界某一特定领域的知识 B后者是前者的基础,前者是后者的概括和总结 C前者随后者的发展而发展,后者对前者起着指导作用 D二者的研究对象不同,回答的问题不同,C,B,【随堂练习】,爱因斯坦曾经说过:“哲学要是不同科学接触,就会变成一个空架子;科学要是没有哲学,就是原始的混乱的东西。”据此回答1一2题。 1、爱因斯坦的这段话表明( ) 哲学与各门具体科学是相互区别的 哲学既是世界观又是方法论 哲学以各门具体科学为基础,又对具体科学研究起指导作用 哲学和具体科学的关系是共性与个性的关系 A B C D 2、爱因斯坦上段话中的科学指具体科学,那么哲学 和各门具体科学的区别在于( ) A哲学是一个理论体系,具体科学不是理论体系 B哲学是世界观,具体科学是方法论 C哲学是社会知识的概括和总结,具体科学是自然科学知识的概括和总结 D哲学研究整个世界共同性质、共同规律,具体科学研究的是世界某一特定领域中的问题,3、 哲学是 A关于自然界、人类社会和思维发展的最一般规 律的科学 B关于世界观和方法论的科学 C一切知识总汇的科学 D系统化、理论化的世界观,4著名科学家爱因斯坦说过,哲学可以被认为是全部 科学研究之母,这就是说 A哲学研究的对象是自然界 B哲学是对自然科学理论的概括和总结 C哲学是自然科学的基础 D哲学对自然科学研究具有指导作用,5下列关于哲学、世界观、方法论三者之间关系的说法错误的是 A.哲学是世界观和方法论的统一 B.不同的哲学,世界观和方法论也不同 C科学的世界观决定科学的方法论 D.要有世界观和方法论就必须学习哲学,谢谢大家,
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