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资源描述
机械加工专业,普通机床零件加工课程开发,制作人:苏安永 学校:常德德才科技职业学校,说课构思,1. 课程开发思路,2. 课程体系开发,3. 学习情境设计,4. 教学组织实施,总体开发思路,职业岗位调研,普通机床 岗位群,普通车床 操作工,普通铣床 操作工,绘图员,典型工作任务确定,职业岗位,典型工作任务,绘图员 工艺员,普通车床操作工,普通铣床 操作工,工艺规程的识读 零件图样的识读 刀具的选用安装与刃磨 车削加工 机械零件质量检验 普通车床的日常保养,工艺规程的识读 零件图样的识读 刀具的选用与安装 铣削加工 机械零件质量检验 普通铣床的日常保养,1、绘图员:零件图样的绘制 零件尺寸的标注 2、工艺员:刀具选型 工艺文件的编写 产品试制 现场工艺问题的解决,领域确定,行动领域,学习领域,典型工作任务,学习领域框架,学习 领域,公共学习领域,专业学习领域,拓展学习领域,Diagram,学习领域描述,零件车削加工学习情境,螺纹类零件加工,套类零件加工,零件为载体 从简到难,学习情境描述,课程教学实施教学方法,资讯,教师任务,计划决策,实施,检查与评估,TEXT,TEXT,TEXT,考核与评估,综合评分 100,过程考核 20 职业态度 20 ,理论考核 30 实践考核 30 ,平时考核,期末考核,考核内容,Thank You !,
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