四 川 大 学 锦 江 学 院 毕 业 论 文 （ 设 计 ）成 都 市 锦 江 大 学 学 生 公 寓 设 计专 业 ： 土 木 工 程学 生 ： 郑 奎 指 导 老 师 ： 傅 昶 彬【 摘 要 】 本 毕 业 设 计 是 综 合 运 用 大 学 四 年 所 学 的 专 业 知 识 完 成 学 生 公 寓 设 计 ， 设 计 内容 包 括 建 筑 设 计 和 结 构 设 计 。 通 过 本 次 毕 业 设 计 ， 了 解 钢 筋 混 凝 土 框 架 结 构 的 适 用 范 围 ，熟 练 掌 握 了 框 架 结 构 建 筑 的 主 体 构 造 形 态 、 设 计 程 序 、 设 计 方 法 以 及 建 筑 施 工 技 术 、 施 工组 织 管 理 等 ， 并 且 熟 悉 相 关 国 家 标 准 及 规 范 。 独 立 的 完 成 本 次 毕 业 设 计 是 为 了 提 高 专 业 水平 ， 为 今 后 的 实 际 工 作 打 下 坚 实 的 基 础 。 本 设 计 的 设 计 原 则 是 安 全 、 经 济 、 适 用 、 使 用 方便 。 根 据 建 筑 的 结 构 形 式 、 使 用 功 能 和 建 筑 环 境 ， 进 行 空 间 功 能 布 局 ， 建 筑 立 面 采 用 对 称设 计 ， 能 够 使 人 感 受 到 学 校 建 筑 的 大 气 和 严 谨 。 本 设 计 结 构 采 用 框 架 结 构 ， 其 特 点 是 结 构整 体 性 好 、 空 间 分 隔 灵 活 、 自 重 轻 、 节 省 材 料 ， 能 够 最 大 程 度 上 满 足 建 筑 外 观 以 及 建 筑 功能 的 设 计 要 求 。 整 个 设 计 项 目 均 应 严 格 遵 循 最 新 的 国 家 标 准 及 规 范 ， 对 设 计 进 行 综 合 、 全面 、 科 学 地 考 虑 。【 关 键 词 】 学 生 公 寓 框 架 结 构 建 筑 设 计 结 构 设 计四 川 大 学 锦 江 学 院 毕 业 论 文 （ 设 计 ）IIDesign of Student apartment of Jinjiang university in ChengduMajor： Civil EngineeringStudent： Zhengkui Instructor： FuChangbin【 Abstract】 The graduation project is the integrated use of specialized knowledge tocomplete the four-year university student apartment design, including architectural design andstructural design. Through this graduation design, understand the scope of reinforced concreteframe structure, mastered the structural shape of the body frame structure of the building, thedesign process, design methods and construction technology, construction management, andfamiliar with the relevant national standards and norms. Independent of the completion of thegraduation project is to improve the professional level, and lay a solid foundation for futurepractical work. Design principles of the design is safe, economical and suitable, easy to use.According to the form of construction of the structure, functions and the built environment,spatial functional layout, building facade is symmetrically designed school buildings can makepeople feel the atmosphere and rigorous. This design structure of frame structure, which ischaracterized by structural integrity, and spatial separation flexible, light weight, save material,can meet the design requirements of the building exterior and architectural functions to themaximum extent. The whole design project should strictly follow the latest national standardsand specifications, the design of integrated, comprehensive, scientifically considered.【 Key word】 student apartment frame structure architecturai design structure design四 川 大 学 锦 江 学 院 毕 业 论 文 （ 设 计 ）III目 录绪 论 011. 工 程 概 况 022. 建 筑 设 计 022.1 建 筑 设 计 原 理 概 述 022.1.1 建 筑 平 面 设 计 022.1.2 建 筑 立 面 设 计 022.1.3建 筑 剖 面 设 计 022.2 方 案 设 计 032.2.1 建 筑 平 面 设 计 032.2.2 建 筑 立 面 设 计 032.2.3 建 筑 剖 面 设 计 032.3 建 筑 材 料 及 做 法 032.3.1 墙 体 工 程 032.3.2 门 窗 工 程 042.3.3 楼 地 面 做 法 042.3.4 散 水 设 计 042.3.5 落 水 管 及 雨 水 口 042.3.6 其 他 构 件 043. 结 构 设 计 043.1 结 构 设 计 基 本 信 息 053.2 构 件 尺 寸 053.3 荷 载 统 计 063.4 楼 梯 设 计 083.4.1 楼 梯 斜 板 设 计 093.4.2 楼 梯 平 台 板 设 计 103.4.3 楼 梯 梯 梁 设 计 103.4.4 楼 梯 平 台 梁 设 计 113.4.5 楼 梯 梯 柱 设 计 12总 结 以 及 展 望 13参 考 文 献 14致 谢 15四 川 大 学 锦 江 学 院 毕 业 论 文 （ 设 计 ）1绪 论 本 毕 业 设 计 是 成 都 市 锦 江 大 学 学 生 公 寓 设 计 ， 本 工 程 采 用 钢 筋 混 凝 土 框 架 结 构 。 通 过本 次 毕 业 设 计 ， 了 解 框 架 结 构 的 适 用 范 围 ， 掌 握 框 架 结 构 建 筑 的 主 体 构 造 形 态 、 设 计 程 序 、设 计 方 法 和 建 筑 施 工 技 术 、 施 工 组 织 管 理 等 ， 并 且 熟 悉 相 关 国 家 标 准 及 规 范 ， 对 建 筑 设 计和 结 构 设 计 有 了 更 深 一 步 的 掌 握 。 独 立 的 完 成 本 次 毕 业 设 计 是 对 大 学 四 年 所 学 专 业 知 识 的一 次 最 好 的 检 验 ， 提 高 专 业 水 平 ， 为 今 后 的 实 际 工 作 打 下 坚 实 的 基 础 。四 川 大 学 锦 江 学 院 毕 业 论 文 （ 设 计 ）21.工 程 概 况本 工 程 项 目 名 称 为 成 都 市 锦 江 大 学 学 生 公 寓 设 计 ， 建 设 地 点 在 四 川 省 成 都 市 锦 江 区 ；建 筑 为 6层 钢 筋 混 凝 土 框 架 结 构 ， 建 筑 总 用 地 面 积 13369.2m2， 总 建 筑 面 积 4948.56m2， 建筑 基 底 面 积 824.76m2， 容 积 率 0.38； 建 筑 高 度 22.10m(室 外 地 面 至 檐 口 )； 梁 、 板 、 柱 混凝 土 均 取 C30， 梁 、 板 、 柱 主 筋 均 选 用 HRB400钢 筋 ， 结 构 安 全 等 级 为 二 级 ， 设 计 使 用 年 限为 50年 ， 建 筑 场 地 类 别 为 II类 ， 抗 震 设 防 烈 度 为 7度 ， 设 计 地 震 分 组 为 第 三 组 ， 建 筑 结构 抗 震 设 防 标 准 为 丙 类 ； 结 构 抗 震 等 级 为 三 级 ； 基 础 形 式 为 柱 下 独 立 基 础 。2.建 筑 设 计2.1建 筑 设 计 原 理 概 述建 筑 设 计 是 为 建 造 建 筑 实 体 提 供 依 据 ， 也 是 艺 术 创 作 过 程 ； 既 要 考 虑 人 类 的 物 质 生 活需 求 ， 又 要 考 虑 人 类 的 精 神 生 活 需 求 。 在 建 筑 设 计 过 程 中 ， 必 须 综 合 考 虑 各 种 需 要 ， 利 用物 质 技 术 条 件 在 科 学 规 律 和 美 学 法 则 的 指 导 下 ，