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四年级上册语文第30课电脑住宅教案教学设计、教学反思PPT课件四年级上册语文第30课电脑住宅教案教学设计、教学反思PPT课件【教学目标】、正确、流利地朗读课文。、了解电脑住宅为人们生活带来了哪些方便,感受现代科学技术的飞速发展。、激发学生的想象力,设计心中的电脑住宅。【教学重难点】了解住宅中电脑的功能及如何工作的,想象电脑的神奇。【教学过程】一、揭题导入、板书: 住宅学生说说生活中的住宅是什么样的。、再板书: 电脑学生质疑,如电脑住宅和我们普通的住宅有什么不同?电脑住宅的功能等。请同学们带着疑问阅读课文。二、初读课文,了解内容、自读课文:边读边思考刚才的问题。注意读准字音,读不通顺的地方多读几遍,把课文读通顺、流利。、简单说说你解决了哪些问题?、再次默读课文:边读边想课文介绍了电脑住宅中的哪些设施?电脑各有什么功能?它们是怎样工作的?三、细读探讨,想象表达、用实物投影仪出示表格,学生四人小组合作填写。(填写住宅大门外、门口、会客厅、厨房、卧室、浴室的电脑各自的功能、怎样工作的情况。)、交流汇报:教师根据学生汇报学习对应的段落,展示表格填写情况。、你们能用一个词语说说电脑住宅给你的印象吗?根据学生所说板书: 神奇独特、舒适便捷、齐读最后一段。、老师很想去参观一下电脑住宅,哪位同学能为老师解说吗?请你挑住宅的一处进行解说。、学生选择自己感兴趣的段落,加上自己的想象,组织语言介绍电脑住宅中各项设施的布局、功能及使用方法。四、拓展延伸、多媒体出示: 某公司正在举行设计未来的电脑住宅大赛,获得最佳设计者将有丰厚的奖励,假如你去参赛,你打算怎样设计电脑住宅呢?和同桌说一说,再全班交流。、评一评:谁设计的是班上的最佳住宅。五、作业超市、查一查:收集有关电脑住宅所具有的其他功能的资料。、写一写:把你感兴趣的电脑住宅设计写下来。、画一画:按照课文的讲述顺序画出电脑住宅的示意图。【板书设计】电脑住宅神奇独特舒适便捷
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