大班教学活动：星期几教案及教学反思设计思路：通过看日历，听故事，做游戏，让孩子们认识日历，知道日历与我们的生活息息相关，懂得珍惜时间，遵守时间。活动时间：XX.4.23活动班级：大一班活动教师：巩蓉活动目标：学习看日历，知道一周的名称、顺序，懂得珍惜时间，遵守时间。活动准备：日历、我的一周安排图片活动过程：想一想1. 师：小朋友，你们每天都来幼儿园吗？什么时候不用来？2. 认识各种日历听一听1. 故事：星期妈妈和她的孩子2. 回答：星期妈妈生了几个孩子，按顺序说说每个孩子的名字。学一学1. 按顺序喊出七个星期娃娃。2. 在日历中找出七个星期孩子。3. 在日历中认识日期娃娃。4. 知道每个日期娃娃对应的是星期几。看一看1. 图中的小朋友一个星期的每一天都在干什么？2. 小朋友，课后和爸爸、妈妈一起来安排自己一周的生活。说一说星期儿歌小结：通过学习，我们知道了一周有七天，我们要做一个珍惜时间，遵守时间的好孩子。