资源预览内容
亲,该文档总共2页全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述
大班数学活动收集食物优秀教案和教学反思目标:学习2个2个数数的方法。准备:草地背景图,松鼠的小卡片10个,10根游戏小棒,计数器,豆子,小花片等。过程:一幼儿自由数数1请小朋友数一数盘子里的实物,它们各是几个?你是用什么方法数的?2幼儿交流数数方法,展开讨论,自己的数数方法与别人的数数方法有何不同?按这种方法数有什么好处?二比较1个1个数与2个2个数有何不同出示背景图草地,草地上有几只松鼠?我们来数一数,和幼儿一起1个1个的数。小松鼠要一起出去玩,它们2个2个的排好了队,我们应该怎样做?引导幼儿学习2个2个的数数的方法。1个1个数和2个2个数有什么不同?哪种方法数得快?1、2、3、4、5、6、7、8、9、10说了10个数字。2、4、6、8、10说了5个数字,这样数得快。2个2个的数没有出现哪些数字?(1、3、5、7、9)三幼儿练习 1动笔练习打开书:小蚂蚁们为了度过寒冷的冬天,正在收集食物。请小朋友们把各种食物2个2个的圈起来,再2个2个的数一数,看看每种食物准备了多少?把相应的数字填在方框里。 2实物练习给幼儿提供多种材料,如游戏小棒、计数器、豆子、小花片等,让幼儿自选一种材料,练习2个2个的数,数完说出总数。
网站客服QQ:2055934822
金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号