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大班消防安全活动优秀教案设计一、教育活动意义:俗话说水火无情,频频发生的大火不仅断送了许多人的幸福,而且也给国家带来了巨大的经济损失。然而,在我们周围,到处都存在着潜伏的火灾危机,使我们的生命和财产时时处于火灾的威胁之中。隐患险于明火,防患胜于救灾。因此,将与人们生活息息相关的消防知识技能作为学习课题,让孩子们去了解家园的消防现状,提高消防意识,掌握必要的消防安全技能,对普及消防知识,提高幼儿的自我保护与救助能力,具有重要的现实意义。二、活动目的:1、宣传学习并贯彻我国“预防为主,防消结合”的消防工作的基本方针,基本法规。2、了解消防安全常识,学习自救与逃生的方法,重视安全,珍惜生命。三、教学活动重点:了解消防安全常识,自身逃离常识。四、教学活动难点:掌握逃离的方法。五、活动准备:1、师生搜集一些“消防安全事故”实例。2、小灭火器若干。六、活动内容:1、消防安全宣传活动(时间定于11月9日)(1)教师讲述两个“火灾案例”以引起幼儿注意。案例一河南省新野县某小学四年级七名学生中午放学后,到学校附近的个体电气焊修理部门前玩耍。其中1人出于好奇,用火柴点燃自制电石桶(乙炔发生器)的细钢管口,引起爆炸。当场炸死2人,重伤1人,轻伤2人。
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