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普希金,作家简介,创作背景,相关资料,艺术鉴赏,自主赏析,扩展阅读,学习目标,1.我要通过品味诗歌形象生动的语言,把握诗歌的感情线索,理清结构层次。 2.我会结合时代背景,理解抒情主人公复杂的心绪,体味其对自由的热烈向往。 3.我能揣摩诗境,学习象征、情景交融的艺术表现方法。,(17991837)俄国最伟大的诗人、浪漫主义文学的杰出代表,俄国近代现实主义文学的奠基者、俄罗斯文学语言的创建者。生于莫斯科一个贵族家庭。13岁开始写诗,15岁公开发表诗作。由于歌颂自由和解放 ,1820年,就被沙皇政府流放到南方,时年21岁。1826年回到莫斯科,在沙皇监视下埋头写作。1837年在决斗中遇害。 他的诗作具有明快的哀歌式的忧郁、旋律般的美、高度的思想性和强烈的艺术感染力。别林斯基赞美他的诗:“所表现的音调的美和语言的力量到了惊异的地步;它像海波一样柔和、优美,像松脂一样鲜明,像水晶一样透明、洁净,像春天一样芬芳,像勇士一样坚强有力。”高尔基说:“读普希金的诗,如同走进了一片树林的草,作家简介,普希金,地,到处盛开着鲜花,到处充溢着阳光。”,写作背景,1824年夏,普希金流放南方奥德萨期间,因为热爱自由,不愿阿谀逢迎,与当地总督发生冲突,被押送到父母的领地米哈伊洛夫斯克村,幽禁此地达两年之久。诗人在奥德萨,长期与大海相依为伴,把奔腾的大海看作自由的象征。当他将要远离奥德萨而向大海告别的时候,万千思绪如潮奔涌,忧郁而又愤激的诗篇酝酿在胸,最终在米哈伊洛夫斯克村完成了这一诗篇致大海。它是诗人在南俄时期写的一篇浪漫主义的代表作。,相关资料,(17691821)法兰西第一帝国皇帝,杰出的资产阶级政治家、军事家。早年深受启蒙运动思想的影响。大革命期间参加革命军,在土伦战役中战功卓著。1795年10月5日临危受命,平定了王党分子的叛乱。后远征意大利,打败奥地利并侵入埃及。1799年发动雾月政变,就任第一执政。1804年建立法兰西帝国,自任皇帝,实行资本主义改革,制定拿破仑法典。对外扩张多次打败欧洲反法联军,几乎占领了整个欧洲。其战争破坏和动摇了欧洲封建专制制度,同时也具有掠夺他国的侵略性质。1814年反法同盟军队攻陷巴黎,拿破仑被流放到厄尔巴岛。1815年3月出逃,在法国人民和军队的拥戴下重夺政权。6月,在滑铁卢战役被反法同盟打败,再次退位,流放到太平洋的圣赫勒拿岛,后病死于该岛。,拿破仑波拿巴,经典语录,一切都是可以改变的,不可能只有庸人的词典里才有。 统治世界的是想象力! 想得好是聪明,计划得好更聪明,做得好是最聪明又是最好。 幸福是个人价值的最大发挥。 我成功,因为志在要成功,未尝踌躇。 没有机会!这真是弱者的最好代词。 在我的字典中,没有“不可能“这样的字眼。 我留给儿子的只有我的名字。 我只有一个忠告给你-做你自己的主人。 中国是一头睡狮,一旦醒来将震憾世界。 我很少抽出剑来,我用我的眼睛,而不是武器,来赢得胜利。 我是自己最大的敌人。 再坚持一下,再努力一点,不断进取不言败才是生命的价值的体现。 我最爱海浪,因为它蕴藏着无比的威力,可以吞掉无数细小的沙砾,可以用柔软的唇吻碎坚硬的岩石,我就要做那海浪,把世界踏在脚下。,(17881824)英国伟大的浪漫主义诗人。出生于没落的贵族家庭,毕业于剑桥大学,深受启蒙主义的熏陶。1809年他游历了葡萄牙、西班牙、马尔他等地。这些国家民族解放运动的逢勃发展,大大开拓了诗人的政治视野,孕育了后来的叙事诗恰尔德 哈洛尔德游记、东方叙事诗(诗里塑造了一系列无国无家,个人与社会对立的“拜伦式的英雄”)。1811年回到英国。为支持纺织工人暴动,发表讽刺诗制压破坏机器法案制订者颂,这是英国文学史上第一篇反映资本主义剥削方式惨无人道的杰作。1816年拜伦离开英国,后在意大利参加烧炭党的组织,反抗奥地利的统治。这一时期创作长篇叙事诗唐璜(未完成)。1823年烧炭党运动失败,他前去参加希腊人民反抗土耳其的民族解放斗争。期间不幸染病去世。其诗作以辛辣的社会讽刺、批评和对自由、民主的讴歌,极大的鼓舞了欧洲的民族民主运动,在世界各国的革命志士心中引起了强烈共鸣,但表现的个人主义和悲观厌世的消极成分非常严重。,相关资料,乔治戈登拜伦,自主赏析,“大海”是怎样的? 诗人对“大海”说了什么? 诗人由“大海”想到了什么? 诗人和“大海”有着怎样的关系?,
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