稳扎稳打 步步为营,现代文阅读 能阅读一般社会科学类、自然科学类文章和文学作品 1理解 B 理解文中重要词语的含义 理解文中重要句子的含意,意义,2分析综合 C 筛选并整合文中的信息 分析文章结构，把握思路 归纳内容要点，概括中心意思 分析概括作者在文中的观点态度 根据文章内容进行推断和想象,鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧 评价文章的思想内容和作者的观点态度,“社会科学类”的文章，是指研究各种社会现象的文章，包括经济学、教育学、历史学、文化学、语言学、文艺学、美学等学科的文章。“自然科学类”的文章，是指研究自然科学及技术方面的文章，包括机械、电子、化工、矿冶、纺织、建材、陶瓷、生物、卫生等科学的文章，乃至边缘学科。 “文学作品” ，包括的内容很多，但目前考到的只是散文。,考点解说,理解文中重要词语的含义 指代词和文中临时有指代作用的词语的含义。 同义词、近义词的差别。 在语境中被临时赋予的含义。,考点解说,解答这类题目时，“文中”是关键所在，“词不离句” 是理解词语的基本原则。,2004-8.下列理解不符合原文意思的一项是 C. 所谓“细胞治疗的时代”，主要是指利用胚胎干细胞治疗疾病的时代。,指代词和文中临时有指代作用的词语的含义。,原文：因此生物学家们普遍认为胚胎干细胞的研究更有价值，美国生物学家戴利说：“20世纪是药物治疗的时代，21世纪则是细胞治疗的时代。” 目前，胚胎干细胞研究丛一个重点是用来产生神经细胞，以修复受损伤的神经系统。 胚胎干细胞另一个研究重点是用于产生能分泌胰岛素的胰腺组织，再将这些胰腺组织移植到体内，以根治糖尿病。,指代词和文中临时有指代作用的词语的含义。,2001-19对原文最后一段中有关内容的理解，正确的一项是 B“二句中赤免指良马”的“二句”指“紫燕光陆离”、“紫燕跃武”二句,原文：“梁朝简文帝诗云：紫燕跃武，赤免越空。二句中赤兔指良马，紫燕亦指良马。”,同义词、近义词的差别。,2001-19. 对原文最后一段中有关内容理解，正确的一项是 A.从古到今的诗文中，有许多用燕子比喻良马奔腾如飞的例子,原文：“历朝多有以燕喻良马之诗文”,2001-21作者开头说：“开门和关门是人生中含意最深的动作。”请根据文意写出“开门”和“关门”的含意。,（3）在语境中被临时赋予的含义。,答案 “开门”的含义是：预示着一个新的开始，一个新的发现。“关门”的含义是：意味着一个结束。,原文：开门是一个神秘的动作：它包容着某种未知的情趣，某种进入新的时刻的感知和人类烦琐仪式的一种新的形式。它包含着人间至乐的最高闪现：重聚，和解，久别的恋人们的极大喜悦。即使在悲伤之际，一扇门的开启也许会带来安慰；它改变并重新分配人类的力量。然而，门的关闭要可怕得多，它是最终判决的表白。每一扇门的关闭就意味着一个结束。在门的关闭中有着不同程度的悲伤。一扇门猛然关上是一种软弱的自白。一扇门轻轻关上常常是生活中最具悲剧性的动作。每一个人都知道把门关上之后接踵而来的揪心之痛，尤其是当所爱的人音容犹在，而人已远去之时。,所谓文中重要的句子，是指在文中起重要作用的关键性语句。 这类句子在文中通常有以下几种特点： ,（1）结构比较复杂，较难把握； （2）统摄全篇，即人们常说的文眼； ,（3）文中段首的总起句、段末的总结句以及过渡句等； （4）使用了特殊的修辞格、内涵较为丰富的句子等。,（1）结构比较复杂，较难把握；,2003-7下列对“温室效应”这一概念的理解，准确的一项是,原文：“温室效应，在物理学上是指(透射阳光的密闭空间由于与外界缺乏对流等热交换而产生的)保温效应。”,A指由于与外界缺乏对流等热交换，能够接受阳光的一定的密闭空间中产生的一种保温效应。,（2）统摄全篇，即人们常说的文眼；,2001-21作者开头说：“开门和关门是人生中含意最深的动作。”请根据文意写出“开门”和“关门”的含意。,文眼,（3）段首的总起句、段末的总结句以及过渡句；,2002-8下列对“沙尘也是决定全球生态平衡的因子”这句话的理解，错误的一项是 A沙尘这种天气现象古已有之，它在全球生态平衡中起着一定的作用。 B沙尘逐渐积聚形成沙尘暴，在全球范围内起了保持生态平衡的作用。 C沙尘含有碱性，能使大气中的酸性物质得到平衡，从而减缓酸雨的发生。 D沙尘不仅在土壤的分布和补充上，而且在全球水循环上也扮演着重要角色。,可见，沙尘不仅在土壤的分布和补充上扮演着重要角色，而且在全球的水循环上也扮演着重要角色。可以说，沙尘也是决定全球生态平衡的因子。 然而，近百年来，沙尘暴却已成为影响人类生产生活的一大灾害。,（4）修辞句、内涵较为丰富的句子等。,2003-22、下列对这篇文章的赏析，正确的两项是（4分） C“失根的兰花，逐浪的萍，飞舞的秋蓬，因风四散的蒲公英”，的比喻，生动形象地写了了远离乡土的游子们孤若无助的境遇。 D“鸟恋旧林，鱼思故渊；树高于千丈，落叶归根”的比喻，旧典活用，极富新意，为中华民族安土重迁这一传统找到了形象化的根据。,特别提醒：一些文中的重要语句，有时受文章写作背景和思想内容的制约，给人以扑朔迷离之感，这时仅靠上下文难以理解句子的含义，还需结合文章的时代背景、主题等内容加以理解。,分析综合筛选并整合文中的信息 就是按一定标准（条件 ）找到相关语句，并按要求将其整理合并成符合答题要求的句子。,2004-20在作者眼中，江南的雪和西北的雪各有什么特点?能带给人怎样的不同感受?(6分) 原文：谢家的哥哥以“撒盐”比拟下雪，他的妹妹说，“束若柳絮因风起”。自来都认为后者佳胜。自然，“柳絮因风起”，多么清灵仪逸；但这是江南的雪景。如果说北方，那么谢家哥哥的比拟实在也没有错。当然也有下大朵的时候，那也是“柳絮”了，不过，“撒盐”时居多。积在地上，你穿了长毡靴走过，那煞煞的响声，那颇有爆感的粉末，就会完全构成了“盐”的印象。要是在大野，一望皆白，平常多坎陷与浮土的道路，此时成为砥平而坚实，单马曳的雪橇轻溜溜地滑过，那时你真觉得心境清凉，而实在，空气也清洁得好像滤过。,【答案】江南的雪若“柳絮因风起”，带给人清灵俊逸的美感； 西北的雪似“空中撒盐”，带给人厚重、实在的感觉，它具有填平一切坎陷的力量，同时使人感到心境清凉而实在。,分析综合分析文章结构，把握文章思路 即找出一篇文章各个段落之间的关系，抓住作者思考的线索。,2004-18本文主要分三幅画面来写河、写高原、写雪，这些画面是如何组织到一起的?(4分),【答案】(4分) 通过作者的观感和想像把三幅画面有机地连接起来，他的所见所闻所思所感构成行文的线索。,分析综合归纳内容要点，概括中心意思 把文章的主要内容简单扼要地表达出来。 2003-20作者在第三段中所描写的少年离别家乡的情况有哪几种？请概括说明。（4分） 原文：“金窝银窝，不如家里的草窝。”但人是不安分的动物，多少人仗着年少气盛，横一横心，咬一咬牙，扬一扬手，向恋恋不舍的家乡告别，万里投荒，去寻找理想，追求荣誉，开创事业，富有浪漫气息。有的只是一首朦胧诗，为了闯世界。多数却完全是沉重的现实主义格调：许多稚弱的童男童女，为了维持最低限度的生存要求，被父母含着眼泪打发出门，去串演各种悲剧。人一离开乡土，就成了失根的兰花，逐浪的浮萍，飞舞的秋蓬，因风四散的蒲公英，但乡土的梦，却永远追随着他们。浪荡乾坤的结果，多数是少年子弟江湖老，黄金、美人、虚名、实惠，都成了竹篮打水一场空。,【答案】不少人富有浪漫气息，为追求理想开创事业去闯世界。多数人是沉重的现实主义格调，为维持最低生活被打发出门。,分析综合分析概括作者在文中的观点态度 分析概括在叙述某一件事或说明某一道理时作者自己的看法，而不是单纯分析所述事件或所说道理本身的具体内容。,2004-19作者认为怎样才能真正了解“西北高原”?(4分) 原文：光是从天空飞过，你不能具体地了解所谓“西北高原”的意义。光是从地上走过，你了解得也许具体些，然而还不够“概括”(恕我借用这两个字)。,【答案】 既要有宏观的把握,也要有身临其境的体察。 既要从空中飞过，也要从地上走过，这样才能真正了解所谓“西北高原”的意义。 在空中你可以得到一个概括的印象，在地上走过你才能切实地明白高原之所以为高原。对西北高原的了解不是凭空可以想像的。,分析综合根据文章内容进行推断和想像 就是在理解文章的基础上，正确地分析事物的历史和现状，推断、想像它的发展变化。 根据原文所提供的某种信息进行合理的推断和想像，是现代文阅读中一项很重要的能力，这种形式可以考查考生是否真正读懂了原文隐含的意思。,2005-7根据原文提供的信息，下列推断正确的一项是 A作为自然屏障的中条山成功地阻隔了商人的入侵，护卫着夏人的安全。 B相对而言，历史地理学界对“人河关系”的研究较为深入，取得了一定成果。 C晋人向南翻越中条，不仅具有改朝换代的政治意义，也是了不起的社会巨变。 D历史文献中关于“夏墟”和“有夏之居”的记载，说明夏族发祥于汾运盆地。,理解文中重要词语、句子的含义的能力，筛选并整合文中的信息的能力以及根据文章内容进行推断和想像的能力，侧重在第卷的社会科学类、自然科学类文章阅读中考查。,第卷中，文学作品阅读除侧重考查理解文中重要词语、句子的含义的能力外，还考查筛选并整合文章信息，分析文章结构、概括中心意思。以及 鉴赏评价E 鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧，评价文章的思想内容和作者的观点态度。,2005-15“我不信了春天”，作者为什么反复这样说？ 这样的写法有什么好处？（6分）,答案：苦苦等待春天，春天却迟迟不来；许多次春天刚一露面，就被寒风冷雨驱散；到处寻找春天，却发现春天早已远引。 欲扬先抑，突出下文的“一日的春光”。,反复：作用是突出强调，综合前后 文，沟通语脉。,鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧,2005-17结合原文，回答下面的问题。（8分） 作者长时间地盼春寻春，为什么最后却对“只有一日的春光”深感满意？,答案：(1)“一日的春光”烂漫、骄奢、光艳。使作者感受到快乐、活泼、力量和生命。 这“一日的春光”，酬报了作者九十日的苦苦期待，作者也不再怨恨春天。,评价文章的思想内容和作者的观点态度,从历年年的高考看现代文阅读命题趋势,分值比重：共有7道题，31分，占总分的20%。卷33=9分，卷4道题，22分。（变）,语料选择：卷社科类，卷散文。,命题方式：卷为单选，卷为简答。（变）,考点定位：依照考试说明的明确要求，没有考死记硬背的知识、概念，而是考阅读理解的能力。正如命题人的阐述：“先是正确理解语义的问题；进一步则是能够根据不同的要求筛选出关键性语言信息；再进一步则是对这些信息进行思维加工，得出必要的结论”（高考命题的理论与实践）。,二、社会科学类、自然科 学类文章阅读解题策略,选文的新颖性 2.内容的单一性 .表达的明晰性 4.难度的适中性,社会科学类、自然科学类文章阅读试题的特点,往往是反映某一个领域最新动向的文章，也就是说文章所涉及的内容对考生来说是比较新的或是比较陌生的。我们把这样的文章内容称为“新知识”。 2000年以来涉及的内容基本上是人类关于生物科学、环境科学、考古学等方面研究的新发现和发明创造，从时限看，一般是最近几年的文章，有的甚至就是当年的文章。,选文的新颖性,这表现为选文基本上是一文一意，一篇文章只介绍一种新知识，或一项新发现、新理论，内容不复杂。旨在介绍： （1）新科技、新发明的内涵、依据、特点。 （2）人们对新发明的评价。 （3）新科技、新发明的操作程序、有关的设备、人员等。 （4）新科技、新发明的意义及应用。 （5）新事物的起因、现状、对策、前景,内容的单一性,表现为词义、句义的“惟一”性：