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欢迎来到 美术 课 堂,湘美版美术实验教材七年级上册,第 2课 卡通故事第一课时,有趣的卡通,什么叫卡通?,卡通是英语“cartoon”的音译。在英语中“animated cartoon”意为“活动的连环漫画”,动态画面为卡通片,静态画面为卡通画。,分组交流课前收集的卡通资料。,合作探究一:,情境激趣,导入新知,欣赏经典卡通,它们分别出自哪部卡通片?,中国 大闹天宫,三个和尚,黑猫警长,阿凡提的故事,海尔兄弟,2001年封镜,喜羊羊与灰太郎,日本 灌篮高手,日本 网球王子,美国 狮子王,合作探究二:,这两幅作品,你更喜欢哪幅?为什么?,造型夸张 色彩鲜艳 语言幽默,卡 通 的 特 点,(1)对真实形象细致观察; (2)抓住特点,丰富想象; (3)巧妙变形,刻意夸张。,了解设计步骤,引导发现,得出新知,真实形象卡通化 如何画立体的头像,引导发现,得出新知,真实形象卡通化,引导发现,得出新知,姚明的形象卡通表现,表现面部表情,引导发现,得出新知,合作探究三:,卡通画中怎样表现丰富的面部表情?(请大家先以组的形式相互扮演各种表情,然后结合下面的图片来说一说该如何表现人物的表情、体态、动作。),人物表情素材,能突出人物的神情和动作,表情故事,卡通在表现事物的各种形态如声音、运动、速度、撞击、紧张、沉思等效果时往往运用一定的特殊手法和符号,你们知道吗?,合作探究四:,学习要求:运用铅笔或钢笔表现, 注重卡通特征与个性。,设计一个生动的卡通形象 。,1,运用卡通形象和符号加工图片 使其具有卡通味。,2,精品素材,学生作品,展示秀,课堂大交流,谢谢观赏,
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