小学品德三年级上册节约用水教学设计和反思人民教育出版社思品第五册节约用水作者及工作单位贵港市覃塘镇谷罗小学教材分析水资源是发展国民经济不可缺少的重要自然资源。在世界许多地方，对水的需求已经超过水资源所能负荷的程度，同时有许多地区也濒临水资源利用之不平衡。但在我国就存在着严重的浪费水电的现象。根据事实情况，这一主题主要是进一步引导学生认识水的宝贵，了解我国缺水的现状，学习节水的方法，养成节约用水的习惯，能在力所能及的情况下制止浪费水的行为，在生活中能够向家人、朋友宣传节水知识、节水方法。学情分析我们学校的学生，每次打开水龙头就有自来水源源不断地流出来，所以很少能感受到水资源的缺乏，学生因为没有经历过旱灾，更没有感受过缺水给人们生活带来的不便，所以很难理解水的宝贵。 教学目标1.能自觉、自愿节约用水。2.对浪费水的现象不满，.在思想上知道节水光荣、浪费水可耻。3养成用完水关紧水龙头的习惯。4.见到浪费水电的现象，在力所能及的时候加以劝阻，并进行节水的宣传。教学重点和难点1.能自觉、自愿节约用水。2.见到浪费水电的现象，在力所能及的时候加以劝阻，并进行节水的宣传。