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幼儿园综合活动优秀教案 快乐玩布包活动目标: 1.能用布包玩出多种的玩法。 2.认识红、黄、蓝(绿)颜色,会说词语:软软的。 3.锻炼幼儿小肌肉及大肌肉的灵活性。 4.喜欢和老师小朋友一起做游戏。活动准备:1幼儿材料:布包若干、小块纱巾若干 2.教师材料:摸箱、照片录像,电视机连接数码相机,放出照片和录像。活动过程: 1.教师出示布包,引导幼儿观察布包的特征。 教师拿出摸箱,用说唱的口吻唱出儿歌。(摸呀,摸呀,摸呀摸,摸出一个宝贝来。)幼儿摸出宝贝后说出它的名称。(布包) a教师引导幼儿说说布包的颜色,让幼儿轮流用手捏捏,掂掂,熟悉布包的特性。 b引导幼儿说出简单的词语软软的。(教师:你们捏一捏,布包是硬硬的还是软软的呀?幼儿回答软软的。教师:你拿的布包是什么颜色?每个幼儿逐一问。教师边说唱边带领幼儿做找颜色的游戏。儿歌:找呀,找呀,找朋友,找到一个好朋友。红颜色是好朋友,大家快快找出来。绿色、蓝色、黄色同上。) 2.引导幼儿观察照片上的内容,并用简单的语言说说照片上的哥哥姐姐在干什么? (教师:你们看哥哥、姐姐在玩什么呢?幼儿:玩布包呢。教师:看看哥哥姐姐是怎么玩布包的,幼儿:姐姐是顶在头上玩的,哥哥把布包夹在腿上玩,哥哥、姐姐把包放在背上爬着,幼儿还在模仿。用沙包投着玩,哥哥、姐姐拿着纱巾把布包放在上面摇着玩。) 教师利用儿歌的形式引导幼儿模仿哥哥姐姐玩布包 儿歌:顶呀顶,顶呀顶,布包快来顶头上。夹呀夹,夹呀夹,布包快来夹腿上。 3.和布包一起做游戏 a自由玩布包,开发布包的一物多玩 b教师提供辅助材料纱巾,引导幼儿和同伴一起玩布包。
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