紧张的学习生活经常会使我感到精神疲倦，而丰富多彩的课余生活，却使我得到欢乐。课余生活是我的一把开心锁！提到课余生活当然有很多，但我认为最好的便是下跳棋和写日记。因为它们不但给了我乐趣，还能开发我的智力，提高我的写作水平。就拿下跳棋来说吧。有一次，我写作业发现自己的眼睛好象花了，几乎看不清书上的字了，头胀得好大。这时，姐姐过来了，看到我这个样子，便找我下跳棋，于是我和姐姐下起了跳棋。哇，姐姐可真厉害，几下子就走了那么多步，我心想可不能让她赢了，于是便想方设法阻挠她走，她走一步我堵一步，姐姐被我堵得无可奈何，最后我终于赢了。这时我好像吃了灵丹妙药一样，精神大振，全身轻松了好多。这时我才发现原来下跳棋这么有趣，它不但使我头脑清醒，还能让我心情舒畅。写作文和日记也是一项好的课余生活。有一次，老师让我们做一篇作文，题目是我的一天 。我觉得，这倒是非常好写，于是便把一天中从早到晚上的所有事都写了出来，结果还不合格，老师说我写得象流水帐。最后老师告诉我只要坚持写日记，就能提高作文水平。于是我照着老师的办法去做，果然好，我觉得这些日记真有用，充实了我的头脑，提高了我的写作水平。我的课余生活是不可缺少的，它们就像朋友一样伴我左右，我爱丰富的课余生活，我永远与它们为伴我的课余生活作文 500 字我的课余生活非常丰富，有跳绳、跑步、打网球等等。但是，在所有项目里，我觉得最有趣的就要算-爬山了。我家后面就是老和山，从老和山上去，一直能爬到北高峰呢！我每次放假都会去爬，今年当然也不例外，明天，我们全家准备在去爬一次，查看一下半年下来的身体情况。第二天，全部都准备好了，出发喽！我们从山脚开始比赛，同时出发，一路小跑，可是最先到达山顶的却是爸爸。我们坐在山顶的亭子里休息，我突发灵想，问爸爸：“爸爸，当年为什么要修建这座亭子？”爸爸笑了笑说:“当然是为了给像你这样的懒虫休息啦。 ”我听了后，摇摇头，然后“严肃”的说：“哎，不对。修建这座亭子，为的是给从山下上山来的人一个思考的机会。 ”见爸爸妈妈一脸迷茫，我便解释道：“因为从这里再往前爬就要一直爬到北高峰呢！”听到这，爸爸妈妈都笑了。坐在我们旁边的一家子人也笑了，接下来，我们两家就一起爬了。说起来也真怪了，今天这山路好像被使了魔法似的，原本很长的路，居然很快就到了目的地：北高峰了。我们在北高峰上坐了一会儿，聊了聊，便兵分两路了，他们家是第一次来爬山，已经走不动了，所以准备坐缆车下山。而我们则还是走下山去。在回来的路上，我问爸爸：“爸爸，我们为什么不坐缆车呢？”爸爸笑着说：“因为我不想白白浪费原本可以节约下来的钱呀。而且”爸爸停了下来，眺望远方，说道：“多走走，可以锻炼身体呀。 ”哎，还以为他要说什么有哲理的话呢，不过身体是革命的本钱，所以，只有锻炼好身体，才是最重要的。我的课余生活作文三年级（字偏少，可参考开头结尾）与书为伴 精彩生活我的成长与书为伴，我的精彩生活从书中捕获。我从很小很小的时候就很喜欢读书，一直到现在，这个习惯一直保持着。每当我完成了一天的学习计划或提前做完了一周的作业，我都会去做我最喜欢的事_阅读。要是有一本我喜欢的书，那我一定会利用一天所有的空余时间来看书。有一次，我倚着阳台边，沐浴着冬日和煦的阳光，贪婪地看着书中精彩的内容。这时，妈妈走过来说：“太阳太刺眼了吧？”但是，我看得太认真了，居然没有听到妈妈在对我说话。妈妈看见我没反应，等了等，就又说了一遍，结果我仍旧没反应。妈妈拍了拍我，我吓了一跳，抱怨着：“哎呀，妈妈你怎么突然拍我，这样神出鬼没的，太吓人了！” “你还说我呢，我都叫你两遍了，你还不理我。 ”“啊？我怎么不知道？”你看书看得那么认真，怎么可能听得到！？还有，我来提醒你，别在太阳下看书。 ”你看我，看喜欢的书都专注过头了。人家的父母都想让孩子看书，而我的父母有时候都不允许我看书，因为我有的时候做作业或学习到一半就又抱起书，都影响学习了！阅读不但可以增加词汇量，而且还增长知识，最重要的是可以陶冶情操。我爱阅读。课余我还喜欢茶虽香，但不醉人；牛奶咖啡虽好，但有苦涩；红酒虽醇，但有伤身体。我爱我的课余生活，因为它是斑斓的，正如雨后彩虹。我爱看书!书让我知道诸葛亮“不是两主 ”， “鞠躬尽瘁，死而后已” ；书让我知道唐僧师徒四人取经路上的艰辛；书让我知道截富济贫的梁山好汉；书让我知道我的心情会随着书中的情节波荡起伏。读到高兴的时候，我“咯咯” 地笑了，读到悲伤的地方，我的眼眶里充满了泪水，读到生气处，我握紧了拳头。我被书深深的吸引住了。在空暇时，我总是拿起一本书津津有味的读。在繁忙时，我总是抽出一点时间来读书。书的世界是神奇的，给人以美好的享受。书里的故事，总是令人神往的。我喜欢书，因为它能带我走入那奇妙的境界。有一次，我在看红楼梦 ，那感人的情节，使我的眼眶润湿了。我慢慢地“进入了”这本书。我看到了林黛玉挑着灯笼孤独地在桥头徘徊，似乎在等待着谁。那时寒风凛冽，她望眼欲穿，她是多么可怜！突然，有人拍了我一下，我竟然还沉.浸在那悲伤的故事中！妈妈叫我“小书迷” ，说我吃饭时还看，说我上厕所时还看，说我躺在床上还看，说我我是一个乐观天天快乐的女孩。不谦虚地说，我不但学习好，还会玩儿。老师说，会玩还会学习，她最欣赏。我可以称得上心灵手巧。你也喜欢我吧！做蒸饺子的本事还是跟妈妈学的呢。蒸饺子首先往锅里加适量的水并把它烧开，然后把饺子和蒸笼拿出来，把饺子放进蒸笼，然后把蒸笼放进锅里，盖上锅盖蒸十二分钟，香喷喷的饺子就出锅了。做好后妈妈评价我烧得特别好吃，我叫妈妈给我评星，她给我评了五星。我一边吃着自己蒸的香喷喷的饺子，一边想着妈妈给的五星，真是高兴得不得了！让我来告诉你吧，蒸饺子最关键的一定等水开了才把蒸笼放进去，而且一定要把盖子盖紧了，要不然就蒸不熟了。还有是时间要控制好，长了、短了都不行，时间短了当然会蒸不熟，而时间长了饺子的水分会被蒸干掉，也就不好吃了。所以时间一定要刚刚满十二分钟才行。学习蒸饺子还让我明白了一个道理：做任何事一定要认真，一点也不能马虎；而且从学习蒸饺子开始我可以学着做更多的事了，我相信自己也一定能做好的，我可以更好地培养自己勤劳的生活习惯了。我的课余生活真丰富多彩呀！俗话说：萝卜青菜，各有所爱。有的人喜欢球类运动；有的人喜欢婀娜多姿的舞蹈；有的人喜欢开发智力的小制作；有的人喜欢悠扬悦耳的音乐.而在我的课余生活中，你们知道我最喜欢什么吗？请慢慢往下看吧！记得暑假里的一天傍晚，我写好了作业正在小区里玩，一位邻居叔叔看见了笑嘻嘻地对我说：“你好，我们俩来打会儿羽毛球怎么样？”我爽快地答应了。话音刚落，叔叔从小车的后备箱里拿出了一副球拍和一个羽毛球，我们选了一块“宝地” ，就开始打起了羽毛球。我右手紧握球拍，左手先拿起羽毛球轻轻往上一抛，接着用球拍狠狠地一拍，羽毛球就像鸽子一样向叔叔飞去，可是被叔叔轻而易举地把球打了回来。就这样，你来我往地打了好几个回合，我终于累得筋疲力尽了，只好气喘吁吁地回家了。我不但喜欢打羽毛球，而且还喜欢看书呢！前几天妈妈给我买了一本童年时代的朋友 ，这是一本内容非常好看的书。我看着看着，就像入了迷一样，不知不觉就到了晚上十点钟。在妈妈的再三催促下，我只好恋恋不舍地关了灯去床上睡觉了。我喜欢看书，因为：看书能让我增长见识；看书能提高我的写作水平，看书能让我感觉更加快乐；看书能让我增加自信；看书让我学会了坚强；看书让我懂得很多道理，看书更加充实了我的生活.要说课内生活是一朵浪花，那课余生活就是一片海洋；要说课内生活是一颗小草，那课余生活就是一片森林；要说课内生活是一颗星星，那课余生活就是一轮弯月。我爱我的课余生活！我的课余生活我最喜欢的课余生活就是绘画,每天晚上只要一有时间,我就会不知疲倦地拿起心爱的画笔画一幅画。绘画让我的课余生活丰富多彩。我天生就爱画画，看到什么想到什么都想用画笔把它画下来。这不，今天晚上我这个小画家又拿出七彩的画笔大显身手了。我要画一张画,名字叫。在洁白的画纸上，我用心地在画纸上面画了一片片金色的稻田,稻子在秋风中笑弯了腰;稻田的旁边是一座大大的果园,里面有胀红了脸的苹果,挂起金色灯笼的梨子,咧开珍珠大嘴的石榴,你瞧!它们都在朝着你欢笑呢!接着我画了一个公园,里面开满了芬芳迷人的菊花 ,有红的.黄的.紫的.雪白的.姹紫嫣红,各种各样,竞相开放呢!它们真是千姿百态 ,艳丽无比，让人感受秋天迷人的气息。怎么样，我的画精彩吗？在班上,我可是画小动物的高手哦,小朋友每次都争先恐后地冲向我,拼命地叫着:给我画一张,给我画一张! 忙得我不亦乐乎,三下五除二，一幅幅栩栩如生的动物画像就在我的手中诞生了。给同学们画画，我也从中感受到无穷的快乐和无限的成就感.绘画让我的课余生活充满乐趣,让我每天都体会到无穷的快乐!我爱绘画，我要用我的画笔画出多彩的世界！