4.2 三国鼎立 图1图2图2是三国时期辅佐_的_。割据江东的_，有大将_等主张联合抗曹。220年，废掉汉_帝的_，自称皇帝。2地点：占据_一带的曹操，与盘踞_一带势力强大的袁绍，在_会战，大败袁军。依附于_割据势力的刘备与割据_的孙权联合，在_大败曹军。经过赤壁之战，曹操退守_一带。孙权在_游的势力得到巩固。刘备乘机占领_、_大部分地区，又向西进占_。魏定都_；蜀定都在_；吴定都于_。吴国船队曾到_，加强内地与_地区的联系。3时间：_年，曹操以少胜多击败袁绍。_年，曹操率领20多万大军，南下想要统一南北。_年，曹丕称帝；_年刘备建国；_年孙权称王。重点难点剖析重点（1）官渡之战时间：200年。交战双方：北方军阀袁绍与曹操。结果与特点：曹军击败袁军，以少胜多。作用：此战是曹操统一北方关键性一战，奠定了曹操统一北方的基础。（2）赤壁之战曹操发动赤壁之战的目的：官渡之战以后，曹操陆续消灭了一些军阀割据势力，基本上统一了北方，他想乘胜统一全国。经过：208年，曹操率领20多万大军南下，刘备急忙南逃，诸葛亮建议与孙权联合抗曹，东吴大将周瑜支持，双方组成了五万人的联军在长江沿岸的赤壁一带与曹军对峙。周瑜以火攻大败曹军。这也是以少胜多的一个战例。作用：奠定了三国鼎立局面出现的基础。（3）三国鼎立形成：220年，曹丕废掉汉献帝，自称皇帝，国号魏，定都洛阳。221年，刘备在成都称帝，国号汉，史称蜀。222年，孙权称王，国号吴，后定都建业。三国鼎立局面形成。难点（1）曹操统一北方的原因政治上：曹操“挟天子以令诸侯”，注意招收和提拔人才。经济上：实行屯田，奖励农耕。军事上：他以少量兵力同袁绍军队在官渡决战，以少胜多，取得胜利。势力壮大后又陆续消灭一些军阀。（2）三国鼎立局面的形成赤壁之战以后，曹操被迫退据北方，重新积蓄力量；孙权在长江中下游势力得到巩固；刘备得到两湖大部分地区，后来又得四川。三个军阀势力相当，任何一方都不具备统一全国的条件。三国并立局面形成是东汉末年以来军阀混战的结果，也是从分裂割据走向逐渐统一的过渡阶段。三个政权，为了战胜对方，都采取了一系列恢复和发展生产的措施，为日后的统一准备了条件。常考热点质疑1示例：（1）官渡之战与赤壁之战有何异同点？两次战役各占有什么样的历史地位？（2）三国鼎立的局面是怎样形成的？有何历史作用？2质疑：_学习方法商讨知识系统概述东汉末年，各地出现许多割据一方的军阀，他们长期混战，生产遭到严重破坏。东汉政权名存实亡。官渡之战后，曹操统一了北方。208年曹操率领20多万大军南下，想要统一南北。赤壁之战，奠定了魏、蜀、吴三国的鼎立局面。从220年至222年三国相继建立，鼎立局面形成。三国建立后，统治者都注意发展生产，并取得了一定成绩，为以后的统一奠定了条件。知识结构图表学习方法探究1学习本课主要抓住三个问题，官渡之战、赤壁之战、三国鼎立。可以以时间为线索更容易把主要事件联系起来。200年、208年、220年、221年、222年。2本课是第四单元的开始，这个单元是“政权分立与民族融合”，它是从220年开始至589年，是我国三国两晋南北朝时期，也就是中国封建社会的分裂时期，也是民族大融合时期。这就是这个时期的特点，从分裂、融合、统一到再分裂、融合，再统一。民族融合的趋势为新的统一奠定了基础。3将历史有情节的故事编成小话剧，通过人物间的对话，让大家都进入角色进行表演，也是学习历史的一个好办法。下面提供的小话剧“曹操纳贤”就是一例。望大家勇跃参与，进行尝试性探索。曹操纳贤（小话剧）时间：东汉末年地点：许都丞相府（后转至官渡大营）人物：曹操（简称操）荀彧（简称彧）郭嘉（简称嘉）许攸（简称攸）谋士（简称士）侍从（简称侍）幕启：曹操在丞相府与众谋士议事，一边喝茶，一边谈论。操：对我与袁绍之争，大家有何良策，献出来共同商讨。士：丞相，袁绍讲：“他南有黄河天险，可以据守，北有燕（北京）、代（河北蔚县）的险要地形，后有戎狄（当时少数民族）充足的兵力，这样可以南下争天下。”这是他们的有利条件。操：（笑了笑）我可以广招人才，采纳他们的治国之策，这样就没有什么不可战胜的了!士：对，丞相说的极是。而袁绍却与丞相相反，不善于用人，这是他的致命的弱点。侍：（上）丞相，外有袁绍的谋士荀彧求见。操：（高兴地）快快请进！快快请进!彧：拜见丞相。操：快快请坐，上茶!彧：（受宠若惊）谢谢!小人听说丞相重视人才，特前来投奔，望丞相不弃!操：虽然你年方29岁，但你的足智多谋我已久闻，你是我的子房（汉初张良）也。彧：多谢丞相夸赞，我一定尽职尽力辅佐丞相成就大业。操：好!好!（哈哈大笑）彧：丞相，您知道郭嘉吗?他才智过人，也来投奔。操：（高兴地）太好了，快快请他进来，我十分了解他的。嘉：（上）参见丞相!操：欢迎！欢迎!帮助我成大业的人来了!嘉：谢谢丞相不弃，小人一定鞠躬尽瘁，跟随丞相。操：听说袁绍派他的儿子到青州去接袁术，我派刘备去截击袁术，相信他一定能成功的。嘉：主公，不妥!刘备有野心，你不能放他走了。操：对，你提醒得好，那就马上派人把他追回。嘉：不必啦，已晚矣!待：丞相，刘备已打败袁术，夺取了徐州，他背叛了丞相。操：气死我也!我立刻去讨伐他。彧：丞相息怒。现在跟您争天下的主要是袁绍，袁绍正想打过来，你却往东打刘备，万一袁绍从北面进攻，我们怎么办?操：刘备是个有能耐的人，现在不趁早消灭，将来后患无穷。嘉：刘备刚起来叛变，归附他的不多，立刻打过去，一定能取胜的。袁绍的性子犹豫多疑，即使要来，进攻也没那么快的。操：先留下部分精兵守住官渡，众将跟我进攻徐州。众：是!（众移动转场）侍：丞相，徐州已被攻下，刘备已投奔袁绍去啦。操：速回官渡，去解白马之围。彧：丞相，对袁绍之战，我军兵少，寡不敌众，宜采用声东击西的战术，以分散袁绍的兵力。操：现在我军与袁绍相持已有几月，兵少粮缺，士兵疲惫，后方叛乱，我准备放弃官渡，退守许都。彧：万万不可，从目前局势看，谁先撤退，谁就处于被动，只要等待战机，就能成功。操：好!就这样办!侍：（上）丞相，袁绍谋士许攸求见。操：快快请进!（高兴地）攸：见过丞相!操：老朋友，您来了我的大事就有希望了。请坐!请坐!攸：（坐下）谢谢!袁绍来势很猛，你打算怎么对付他?现在你们的粮食还有多少?操：可以支持一年吧!攸：（冷冷一笑）没那么多吧!操：（忙改口）不，只能支持半年。攸：（生气地）你难道不想打败袁绍吗?为什么在老朋友面前还说假话?操：唉!说实话，军营的粮食，只能维持一个月啦，你看怎么办?攸：我知道你的情况很危急，特地来给你捎个信，现在袁绍有一万多车粮食、军械，全部放在乌巢，淳于琼的防备很松。您只要带一支轻骑兵去袭击，把他的粮食全部烧光，不出三天，他就不战自败。操：好啊!荀彧、曹洪你们守好官渡大营，我领五千人，打着袁军旗号，去乌巢袭击他的粮库。众：好。（众移动换场，一时火光冲天，杀声震动，一片混乱状态）侍：启禀丞相，袁绍乌巢的粮草已被烧光，淳于琼被我军杀死，张郃、高览两员大将带兵来投诚。操：好，我们胜利了，都是众位谋士、众将军的功劳啊!众：哪里，哪里，还靠丞相的英明决策。（幕落）同步创新训练1官渡之战发生于A184年B200年C208年D220年2奠定三国鼎立的重要战役是A巨鹿之战B长平之战C赤壁之战D官渡之战3三国中的吴国，建都于A洛阳B成都C长安D建业4下列行业中，蜀国最兴旺的是A丝织业B造船业C制瓷业D冶铁业5魏国建立者是A曹操B曹丕C孙权D刘备6赤壁之战打败曹操的决定因素是A地理上的优势B诸葛亮的计谋C孙、刘的联盟D周瑜的水军7下列战役，战场地理位置处于最南的是A牧野之战B巨鹿之战C官渡之战D赤壁之战8下列人物不属于三国时代的是A曹操B刘备C诸葛亮D孙权9下列对三国时代表达错误的一项是A各国统治者都重视发展生产B和东汉相比是一种历史的倒退C是个分裂孕育着统一的时代D是各统治集团范围内的统一10下列是官渡之战与赤壁之战的共同点都发生在三国时期都是我国古代以少胜多的著名战役结果都形成了南北对峙的局面都是统治阶级内部的战争，目的是争夺统治权ABCD11下列关于官渡之战的正确叙述是A发生在三国时期B袁绍全军覆没C发生在公元前200年D曹操火烧袁绍全部粮草12下列事件发生的顺序是赤壁之战曹丕废汉献帝称帝官渡之战孙权称王建国ABCD13下图是明朝人画的“三顾茅庐”想像图，它涉及的主要人物是孙权刘备周瑜曹操诸葛亮ABCD14讨论研究将下列两表正确地填上。（1）两次著名战役对比表著名战役时间双方将领结果意义官渡之战赤壁之战（2）三国建立的对比表国家时间建立者都城势力范围魏蜀吴15读下图材料，讨论回答下列问题：（1）曹操的“壮心”指的是什么？此诗表达了他的什么境界？（2）曹操最大的功绩是什么？为什么能够取得这样的功绩？（3）曹操一生受到的最大挫折是什么？为什么？16一本连环画有这样一个场面，诸葛亮率兵攻打曹操，身后大旗上写着“蜀丞相诸葛”；曹操率军迎战，身后大旗书写“魏”字。这幅画符合历史真实吗？讨论回答出其原因。自设创造学会命题，就是对所学知识的应用与创造。题型、难易、数量不限，以留下创设的空间。提示：参考本课训练试题，可以用“功盖三分国，名成八阵图”创一材料解析题，用