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2019届广西中考语文复习专题习题第8讲名著阅读一、西游记1(2018桂林)名著阅读。回得五庄观,那大仙又让道童抬一大锅油出来,架起干柴,发起烈火。顷刻间,那油锅热腾腾。大圣见那台下西边有一个石狮子,便咬破舌尖,把石狮子喷了一口,叫声“变”,变作他本身模样。油锅滚透后,大仙说:“把孙行者抬下去!”二十个小仙扛将起来,往锅里一掼,“砰”的一声响,溅起些滚油点子,把那小道士们脸上烫了几个燎浆大泡!只听得烧火的小童喊道:“锅漏了!”原来是一个石狮子在锅里。以上文字出自西游记,这位大仙是镇元大仙(名字),他惩治唐僧师徒四人是因为孙悟空推倒(毁掉)了人参果树。2(2018宁波)名著阅读。西游记目录(摘选)第四回官封弼马心何足名注齐天意未宁第五回 乱蟠桃大圣偷丹 反天宫诸神捉怪第六回 观音赴会问原因 小圣施威降大圣第七回 八卦炉中逃大圣 五行山下定心猿第十二回 唐王秉诚修大会 观音显圣化金蝉第十四回 心猿归正 六贼无踪第十五回 蛇盘山诸神暗佑 鹰愁涧意马收缰第十七回 孙行者大闹黑风山 观世音收伏熊罴怪第十八回 观音院唐僧脱难 高老庄大圣降魔第十九回 云栈洞悟空收八戒 浮屠山玄奘受心经第二十二回 八戒大战流沙河 木叉奉法收悟净(1)唐僧在何处收谁为徒?检索摘选的目录,按照收徒的顺序填空。五行山收孙悟空鹰愁涧收白龙马云栈洞收猪八戒流沙河收沙悟净(2)阅读第十四回选段,完成题目。他见三藏只管绪绪叨叨,按不住心头火发道:“你既是这等,说我做不得和尚,上不得西天,不必恁般绪咶恶我,我回去便了!”那三藏却不曾答应,他就使一个性子,将身一纵,说一声“老孙去也!”三藏急抬头,早已不见。只闻得呼的一声,回东而去。结合选段中的相关语句分析孙悟空的性格。示例:选段通过“按不住心头火发”“不必恁般绪咶恶我,我回去便了”“使一个性子,将身一纵”等语句,表现了孙悟空任性(急躁、率性)的性格。3(2017衡阳)名著阅读。裙钗本是修成怪,为子怀仇恨泼猴。行者虽然生狠怒,因师路阻让娥流。罗刹无知轮剑砍,猴王有意说亲由。女流怎与男儿斗,到底男刚压女流。这个金箍铁棒多凶猛,那个霜刃青锋甚紧稠。劈面打,照头丢,恨苦相持不罢休。(1)本段文字节选自吴承恩(人名)创作的西游记(作品)。(2)“裙钗”指的是罗刹女(铁扇公主)。她因儿子红孩儿想吃唐僧肉,被孙悟空请来的观音菩萨收作善财童子而对孙悟空怀恨在心。二、水浒传1(2017桂林)名著阅读。那大虫望他势猛一扑。他不慌不忙,趁着那大虫的势力,手起一刀,正中那大虫颔下。那大虫不曾再展再扑:一者护那疼痛,二者伤着他那气管。那虫退不够五七步,只听得响一声,如倒半壁山,登时间死在岩下。(节选自水浒传)文段中打虎的“他”是李逵(人物),打虎的原因是为母报仇。2(2018长春改编)名著阅读。林冲劝道:“既然师兄救了我,你休害他两个性命。”鲁智深喝道:“你这两个撮鸟!洒家不看兄弟面时,把你这两个都剁做肉酱;且看兄弟面皮,饶你两个性命。”就在那里插了戒刀, 喝道:“你这两个撮鸟!快搀兄弟,都跟洒家来。”提了禅杖先走。两个公人那里敢回话, 只叫:“林教头救俺两个。”依前背上包裹,提了水火棍,扶着林冲,一同跟出林子来。(1)本语段出自中国古典名著水浒传,它的作者是施耐庵。(2)语段主要写的是鲁智深大闹野猪林(故事情节),由语段内容可以看出鲁智深嫉恶如仇、热忱率直、粗犷刚烈(意思对即可)的性格特点。3(2019预测)名著阅读。独自一个,一杯两盏,倚阑畅饮,不觉沉醉,猛然蓦上心来,思想道:“我生在山东,长在郓城,学吏出身,结识了多少江湖好汉,虽留得一个虚名,目今三旬之上,名又不成,功又不就,倒被文了双颊,配来在这里。”去那白粉壁上挥毫便写道:“自幼曾攻经史,长成亦有权谋。恰如猛虎卧荒丘,潜伏爪牙忍受。不幸刺文双颊,那堪配在江州。他年若得报冤仇,血染浔阳江口!”宋江写罢,自看了大喜大笑,一面又饮了数杯酒,不觉欢喜,自狂荡起来,手舞足蹈,又拿起笔来,去那西江月后再写下四句诗,道是:“心在山东身在吴,飘蓬江海谩嗟吁。他时若遂凌云志,敢笑黄巢不丈夫!”宋江写罢诗,又去后面大书五字道:“郓城宋江作。”写罢,掷笔在桌上,又自歌了一回。(1)请用一句话概括本段主要内容。浔阳楼宋江题反诗。(2)请结合选段内容,分析宋江的性格特点。从“自幼曾攻经史,长成亦有权谋”可以看出他有满腔抱负,从“他年若得报冤仇,血染浔阳江口”可以看出他有反叛的一面。三、三国演义1名著阅读。孔明于十一月二十日甲子吉辰,沐浴斋戒,身披道衣,跣足散发,来到坛前。吩咐守坛将士:“不许擅离方位。不许交头接耳。不许失口乱言。不许失惊打怪。如违令者斩!”众皆领命。孔明缓步登坛,观瞻方位已定,焚香于炉,注水于盂,仰天暗祝。下坛入帐中少歇,令军士更替吃饭。孔明一日上坛三次,下坛三次。将近三更时分,怨听风声响,旗幡转动。瑜出帐看时,旗脚竟飘西北霎时同东南风大起。(1)以上选段出自中国古典名著三国演义,作者是元末明初的小说家罗贯中。(2)从上面语段可以看出孔明是一个足智多谋,料事如神,上知天文,下知地理的人。 2名著阅读。忽又一人大声曰:“公好为大言,未必真有实学,恐适为儒者所笑耳。”视其人,乃汝南程德枢也。答曰:“儒有君子小人之别。君子之儒,忠君爱国,守正恶邪,务使泽及当时,名留后世。若夫小人之儒,惟务雕虫,专工翰墨,青春作赋,皓首穷经;笔下虽有千言,胸中实无一策。且如杨雄以文章名世,而屈身事莽,不免投阁而死,此所谓小人之儒也;虽日赋万言,亦何取哉!”程德枢不能对。众人见对答如流,尽皆失色。(1)以上文字出自长篇古典小说三国演义中的(诸葛亮)舌战群儒(填写情节)。(2)语段中方框处略去的人是诸葛亮(孔明、诸葛孔明),孔明巧布八阵图(定三分隆中决策、用奇兵草船借箭、七擒六纵孟获)(填写事件)能够说明这个人是“君子之儒”。3(2019预测)名著阅读。A曰:“夫英雄者,胸怀大志,腹有良谋,有包藏宇宙之机,吞吐天地之志者也。”B曰:“谁能当之?”A以手指B,后自指,曰:“今天下英雄,惟B与A耳!”B闻言,吃了一惊,手中所执匙箸,不觉落于地下。时正值天雨将至,雷声大作。B乃从容俯首拾箸曰:“一震之威,乃至于此。”A笑曰:“丈夫亦畏雷乎?”B曰:“圣人迅雷风烈必变,安得不畏?”将闻言失箸缘故,轻轻掩饰过了。A遂不疑B。(1)此语段中A指的是曹操,B指的是刘备。(2)A邀请B“青梅煮酒论英雄”的意图是故意试探刘备,看他是否胸怀大志、能成大业。(四)红楼梦1(2016德州)名著阅读。贾政一举目,见【甲】站在跟前,神彩飘逸,秀色夺人,看看贾环,人物委琐,举止荒疏,忽又想起贾珠来,再看看【乙】只有这一个亲生的儿子,素爱如珍,自己的胡须将已苍白:因这几件上,把素日嫌恶处分他之心不觉减了八九。半晌说道:“娘娘吩咐说,你日日外头嬉游,渐次疏懒,如今叫禁管,同你姊妹在【丙】里读书写字。你可好生用心习学,再如不守分安常,你可仔细!”上文中的【甲】指贾宝玉(人名),【乙】指王夫人(人名),【丙】指大观园。2名著阅读。一时黛玉进了荣府,下了车。众嬷嬷引着,便往东转弯,穿过一个东西的穿堂,向南大厅之后,仪门内大院落,上面五间大正房,两边厢房鹿顶耳房钻山,四通八达,轩昂壮丽,比贾母处不同。黛玉便知这方是正经正内室,一条大甬路,直接出大门的。进入堂屋中,抬头迎面先看见一个赤金九龙青地大匾,匾上写着斗大的三个大字,是“荣禧堂”,后有一行小字:“某年月日,书赐荣国公贾源”,又有“万几宸翰之宝”。大紫檀雕螭案上,设着三尺来高青绿古铜鼎,悬着待漏随朝墨龙大画,一边是金蜼彝,一边是玻璃(hi)。地下两溜十六张楠木交椅,又有一副对联,乃乌木联牌,镶着錾银的字迹,道是:座上珠玑昭日月,堂前黼黻焕烟霞。下面一行小字,道是:“同乡世教弟勋袭东安郡王穆莳拜手书”。文中典型环境的特点是陈设华贵,与众不同,作用是揭示了贾府荣华富贵的来源和社会地位。3名著阅读。至次日坐堂,勾取一干有名人犯,雨村详加审问,果见冯家人口稀少,不过赖此欲得些烧埋之银。薛家仗势倚情,偏不相让,故致颠倒未决。雨村便徇情枉法,胡乱判决了此案,冯家得了许多烧埋银子,也就无甚话说了。雨村便疾忙修书二封与贾政并京营节度使王子腾,不过说“令甥之事已完,不必过虑”之言寄去。此事皆由葫芦庙内沙弥新门子所为,雨村又恐他对人说出当日贫贱时事来,因此心中大不乐意;后来到底寻了他一个不是,远远的充发了才罢。(1)这段文字写了贾雨村做的三件事,这三件事分别是:胡乱断案、修书请赏、充发门子。(2)从这段文字中可以看出贾雨村草菅人命、媚上欺下、阴险狡诈。五、繁星春水1(2017深圳)阅读诗歌,完成后面的题目。(一)母亲啊!天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里;心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。(二)繁星闪烁着深蓝的太空,何曾听得见他们对语?沉默中,微光里,他们深深的互相颂赞了。(1)繁星春水的作者是冰心(谢婉莹),她是在泰戈尔的飞鸟集的影响下创作的。(2)繁星春水除了母爱、童真,自然哲理之外,还有哪些主题?请列举两个。人类之爱、手足之情、赞颂大海等。2(2019预测)读下面的小诗,回答后面的问题。成功的花,人们只惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。这首小诗的作者是冰心(谢婉莹),告诉了我们人生事业的成功须坚持不懈地奋斗的道理。六、童年1(2017金华)阅读语段,完成后面的题目。我和伊凡的友谊不断地增长,外祖母从早到晚都在忙家务事。我几乎整天跟着“小茨冈”打转儿。当外祖父打我的时候,他仍然是用自己的手挡着鞭子。第二天,他把打肿的手伸给我看,埋怨说:“这一点儿用也没有!你并没有挨得轻一些,可是我呢,你瞧这打的!我再也不干了,不管你了!”可是,下一次他又受了一次不必要的疼痛。“你不是不愿意了吗?”“是不愿意来着,可是又伸了过去不知怎的,不自觉地就伸了过去”(1)以上语段出自童年,作者高尔基是苏联社会主义文学的奠基人。(2)语段中“小茨冈”是一个善良淳朴、勇敢忠诚的人。2(2019预测)名著阅读。她闻了闻鼻烟,开始给我讲一些稀奇的故事:讲慈善的强盗,讲圣人,讲各种怪兽和妖魔。她讲童话故事的时候,声音很低,很神秘,她俯下身子凑近我的脸,睁大了眼珠儿注意地看着我的眼睛,就仿佛往我心里灌输一种使我振奋的力量。她说话像唱歌似的,越说越流畅。听她说话使人格外愉悦。每次听她讲完,我总是要求:“再讲一个!”“好吧,阿廖沙。”她总是痛快地答应了(1)选段中的“她”是指外祖母。(2)从上面语段看,“她”在平时经常给“我”做的一件事是什么?这对“我”产生了哪些影响?讲故事。“她”通过讲故事照亮了“我”敏感而孤独的心,使“我”内心愉悦;故事中正义而勇敢的人物形象和“她”对世界无私的爱丰富了“我”,使“我”内心充满了坚强的力量以应付困苦的生活;“她”讲出的许多动听的童话故事,使“我”从小就产生了对文学的兴趣。3(2019预测)阅读下面名著选段,回答问题。我也开始挣钱:我逢休息日,一大早就背着口袋走遍各家的院子,走遍大街小巷去捡牛骨头、破布、碎纸、钉子。一普特破布和碎纸卖给旧货商可以得二十戈比,烂铁也是这个价,一普特骨头得十戈比或八戈比。平时放学以后也干这玩意儿,每星期六卖掉各种旧货,能得三十至五十戈比,运气好的时候卖得更多。外祖母接过我的钱,急忙塞到裙子口袋里,垂下
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