新北师大版系小学数学三年级上册第五单元备课方案教学设计第五单元周长单元备课方案单元导学本单元的主要内容有：认识周长，多边形周长的计算，长方形、正方形周长的计算，运用周长等知识解决生活中的简单问题。本单元是在学生已经认识长方形、正方形、三角形、平行四边形等平面图形的基础上进行教学的。在这一单元，主要是理解周长的意义，学会测量和计算一些简单图形的周长，探究并掌握长方形、正方形周长的计算方法，为进一步学习其他平面图形周长和面积等有关知识打下坚实的基础。教材注重实践和探究，关注学生的生活经验，提供丰富的感性材料，注重教学实践活动，突出几何探究过程，通过大量的实践活动让学生感受到这部分知识在生活中无处不在。本单元的教学是学生今后学习“图形与几何”的重要基础，也为发展学生的空间观念创造了条件。备内容周长什么是周长(2课时)结合实例认识周长；多边形周长的计算长方形周长(1课时) 长方形、正方形周长的计算