,北票七中 崔守军,春风化雨需勤耕 三尺讲台竞风流,思想工作,遵守制度 安全第一 吃苦耐劳 持之以恒,指导过程,听课 备课 上课 批辅考,指导听课,听课时应该听什么 关注教师的教 关注学生的学,指导听课,听课者的角色 以审美的心态去听课 以参与者、研究者的心态去听课,指导备课,备课写教案 苏霍姆林斯基给教师的一百条建议中讲述了这样一个故事：一个在学校工作了33年的历史教师，上了一堂非常出色的观摩课，听课的一位教师问他：“你的每一句话都具有巨大的思想威力，请问，你花了多少时间来准备这堂课？“那位教师回答：”这节课我准备了一辈子，而且，一般地说，每堂课我都准备了一辈子。但是，直接针对这个课题的准备，我花了约15分钟”一辈子与15分钟，一语道出了教师备课的真谛。,指导备课,实习生课堂常见问题 满堂灌 照本宣科 掌握不好时间,指导备课,备课要求 备教材 备学生 备教法学法,指导备课,备教材 从宏观到微观 精心组织教材、处理教材,指导备课,备学生 1、学生需要什么样的课堂？ 学生课堂上最快乐的事是交流。 学生课堂最感兴趣的内容是新奇而富有挑战。 学生课堂上最喜欢的学习方式是自主学习。 学生对未来课堂的向往是“在线学习”。 2、明确教学难点、深广度和容量,指导备课,备教法学法,指导上课,1、教师语言亲和、幽默、风趣 2、教师上课精神饱满 3、课堂上精讲多练，尽量让学生参与 4、多设计课堂竞赛活动 5、课件要有声有色有动 6、课堂上要巧于追问，对本课知识点善于刨根问底，问题设计有趣、到位 7、积极创设情境，化抽象为形象 8、善于及时教学反思,指导批辅考,及时发现问题 及时解决问题,共学，共事，共修养,结束语,