2014-2015学年第一学期农民中专班朗诵与主持课程教学计划延庆职教中心延庆农广校 高艳军 2014.9农民中专班诵读与主持课程教学计划 一、指导思想通过背诵经典诗歌、现代农村题材的诗歌，让农民学员对语言文字艺术多一些积淀，多一些感悟，激起学员对中国文化的浓厚兴趣。在朗诵实践中增长知识，提高文化与道德素质。二、教学目标1总体目标掌握朗诵的语言技巧，朗诵的肢体语言表达等朗诵基础知识。通过诵读、熟背诗文经典，让他们获得主流文化的基本熏陶和修养。2具体目标（1）培养学员对朗诵的兴趣，激发朗诵的热情。（2）掌握朗诵的技巧（3）提升鉴赏水平，培养良好的语文素养。（4）鼓励学员带自己的子女一起朗诵提升家庭文化品位。三、教学措施1.采取多种形式，确保诗文诵读活动的质量。 兴趣是确保活动成功与否的重要因素之一。要采取多种方式调动学员学习积极性，通过办诗文手抄报、诗文朗诵会等来营造良好的学习氛围。2.举行朗诵比赛。结合新农村建设文化活动，营造朗诵学习的浓厚氛围，使该项活动积极健康地发展。活动形式多样，既让学员接受民族传统文化的滋养，又让不同层次的学员都能体验到成功的乐趣。四、考核方式通过诗歌朗诵比赛的形式日常作业训练的积累、考勤等形式对学员进行综合考核。五、课时安排按学员基础情况以及学员的需求灵活安排。