教育实习工作是高等师范教育的重要组成部分，是面向基础教育，加强理论联系实际的重要环节。为了能够成功的走向社会将来成为一名合格的教师，我们音乐系于2009年9月6日至11月6日安排了教育实习工作。转眼间教育实习工作已经结束。在实习期间我学到了很多书本上学不到的知识。把自己大学所学的知识能够有机会和实践相结合，使自己的思想不断走向成熟，让我明白了作为一名合格的教师仅有丰富的知识是不够的，你还要具备传授学生知识的能力，身正为范的素养等。总的来说，要想成为一名合格的教师是很不容易的。教育实习共分为在校见习阶段和分散实习阶段。一：见习阶段见习阶段是实习的一个不可或缺的一部分，因为在这个阶段，我们同学首先听老师讲一些重要的实习注意事项和基本要求，让我们有了一个很明确的实习目标，知道我们该去做哪些事情和如何去做。其次，我们同学之间互相说课、讲课、评课，学习如何写教案等等。在这个环节里我掌握了作为一名教师所应该掌握的教学过程和教学理论，为我们真正走进实习工作奠定了良好基础。二：实习阶段教学实践分散实习我被分到了州二中，实习的第一天，指导老师邵老师和陆老师带我们熟悉和认识了州二中的指导老师，指导老师带我熟悉了周围的教学环境和教学设备。我被分到了高一年级教音乐课，指导老师潘老师给了我一本高一年级的教科书让我先熟悉教材。由于高一年级的课是隔周上课，我到的第一周没有音乐课。所以第一周我就着重听了所有老师的课并做了听课记录和写详细的教案。在听每一位老师课的过程中我发现每一位老师都有自己的教学特点。但是他们都有共同的特点就是：很注重发挥自己的特长和优点，例如：潘老师和苏老师教龄比较长，知识经验比较丰富，每一堂课都能讲很多有趣的知识，时刻能吸引学生的注意力。霍老师呢在声乐方面比较棒，每节课都能让学生为之一震，让课堂也很精彩。还有岳老师在舞蹈方面比较擅长，每节课都能在互动环节和舞蹈联系在一起，不但活跃了课堂氛围而且还让同学们学到了很多舞蹈知识。总分的来说他们每个人上课都有自己的亮点，很吸引学生的注意力。我听的课是从初一到高二的，对于不同阶段的同学会有不同的特点。例如，初一的学生听话胆子小，所以在上课的时候要注意课堂引导，要鼓励和引导他们去发散思维，勇敢的说出自己的想法和见解，要敢于表现自己的特长，这样不但有利于活跃课堂，而且还有利于培养学生积极、乐观、勇敢的个性。对于高中的学生，由于他们思想比较成熟但是压力比较大，所以在音乐课堂上要注意和学生的沟通和互动环节，给他们营造一个轻松愉快的音乐课堂氛围，这样他们不但在音乐课堂上学到了知识而且还得到了放松。听完了所有老师和实习同学的课，我总结了他们的优点和不足，所以我在自己准备上课的过程中，就尽量的扬长避短。我写了详细的教案让老师给予指导，老师也进行了修改和指导，叫我如何讲解重点和难点，如何合理的安排时间。为了能够更准确的把我知识的讲解和时间的合理分配，我拿着表自己进行了试讲。经过反复的练习，我终于激动地迎来了我的第一堂课。第一节课，我尽量让自己的可放松，让声音宏亮和语速放慢。但是也难免出现了一些问题，例如口误，由于紧张不敢走到台下和学生进行交流等。但是老师最后也给于乐肯定，这让我对以后的课更加有信心。以后的课我就能够很自如的去和学生就流了，每节课也都能够营造很好的氛围，也能够很准确的把握课堂时间了，我相信这都是不段努力和锻炼的结果。总的来说在这实践中让我学到了很多，想要成为一名合格的音乐教师，仅用丰富的知识是远远不够的，要善于研究，了解学生的心理，对于不同的学生选择不同的教学方法，同样的知识要选择学生很容易就接受的方法去讲解，让学生在轻松愉快的环境里掌握知识，这样他们就会主动去学习，热爱学习。-班主任工作实习学校安排我在高一（）班实习班主任，指导老师陈老师首先介绍了他们班的具体情况，是我对每一位同学有一个初步了解。实习期间，我负责班主任的日常工作例如，早读、课间操、主题班会等监督和指导工作，并详细做好班主任日志记载，积极主动与学生进行交流，融入到他们当中，对于每个同学都进行了谈话，对于优秀的学生进行了表扬，存在问题的同学进行了鼓励和耐心的教导，促使他们改正错误，积极进取。在很短暂的班主任实习工作中，能够较快熟悉和掌握班里的基本情况，做到积极配合原班主任的工作，深入了解学生，学会处理班主任日常工作。积极开展了“民族团结”“运动会动员会”等主题班会。有目的的进行个别教育达到了预期的效果，能够融入到学生班集体中。鼓号队训练运动会开幕式鼓号要进行表演，我和老师们一起负责鼓号队的训练。每天下午放学，所有鼓号队成员集合训练，我负责学生的点名集合，队伍的排列，以及排练中进行抽查，对于出现问题的同学单独训练。在经过十几天的训练后鼓号队在开幕式取得了良好的表现。 在排练的过程中让学会了如何去管理和训练学生抓住学生的心理培养学生的兴趣爱好，丰富学生的课外生活，让音乐带给孩子更多表现的机会。合唱训练 为了搞好民族共建活动，州二中与哈族中学进行了联谊活动，我帮助老师负责了合唱的训练和节目彩排。在和唱训练过程中，我学到了很多的东西。让我明白了一场活动的安排要有很多细致的环节需要注意，而这些东西都是我们很容易忽视的。一场成功的而晚会是要经过很细致的策划、训练、彩排才能逐渐完成。而每一个环节都要做一个很详细的安排，对于每一个环节里出现的很细微的问题我们都要很认真的去解决，因为一场晚会会因为这个小问题而导致失败。为了能够很好的完成这台晚会，哈族中学和州二中的同学每天下午放学聚在一起去排练，经过反复的训练，反复的磨合合唱终于有了不错的效果。为能在舞台上有更好的效果，我们反复调整队形，彩排，最后认真给学生化妆。终于在演出的那一天取得了很好的效果。得到了领导们的一致好评。 总的来说，在这次实践活动中我收获了很多。让我从一个学生的角色逐渐转换到了一个老师的角色。在这角色转换过程中，我不但再一次巩固提高了自己个专业文化知识，更是把自己学到的文化理论有机会与实践相结合。真正的把这些知识利用到生活当中去。同时也学到了很多书本上没有的知识，明白很多道理。更加了解到作为一名老师的艰辛和不易，因为你不但要学高为师，更要身正为范。而做到这一切要经过很多的付出和努力的。我想在今后的学习和工作道路上我还要不断努力，不断创新研究才能真正领会到“学高为师，身正为范”的内涵。我会继续为将来成一名合格优秀教师而努力奋斗！