资源预览内容
亲,该文档总共2页全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述
砖桥乡中学 “日行一善”实践活动总结 我校通过开展“日行一善”道德实践活动,在学生中营造了“人人向善、人人行善”的浓厚氛围,下面就我校开展“日行一善”活动的一些情况作如下总结:一、“日行一善”,创新德育教育新思路“日行一善”就是要求学生从身边的一点一滴做起,每天坚持做一件好事,并将其记录下来,然后仔细去感受做好事为别人带来方便的同时给自己所带来的快乐。例如你今天帮助同学搞卫生,扶老人上楼梯、过马路,爱护小动物,保护环境等。我校学生在活动中充分体验到做好事的快乐,逐步实现由“日行一善”到“天天行善”。同时,通过学生带动家庭其他成员共同参与,起到“一个学校教育一批学生,一个孩子带动一个家庭”的社会效应,构建学校、家庭、社区三位一体的德育教育网络,最终形成人人向善、人人崇善的新风尚。二、“日行一善”,创新德育教育新载体1、通过召开主题班会,使学生树立崇善向善意识。全体学生积极参与了此项活动,从学习、纪律、安全、卫生、活动等方面能做到进一步约束自己;关爱他人,帮助他人,礼貌待人;自己的事情自己做,并主动做家务。2、促进学生习惯养成教育。教育和引导广大学生积极投入到“日行一善”教育实践活动中去,体验做善事的快乐。从小事做起,从自己做起,从身边的一点一滴做起,每人每日至少做一件善事,个人形成良好的行为习惯,学校形成了“知行善、学行善、比行善”的良好局面。3、每天选取一件善事记录在“行善”日记中,内容真实,得到了良好的效果。4、开展了“日行一善”志愿活动。开展关爱农村留守儿童、交通安全宣传、保护环境、法制教育等志愿活动,使学生综合素养得到了提高。5、大力宣传善人善事,营造良好环境。积极发动学生收集向善从善的名人故事、诗词和身边的善人善事,每人会讲善人善事故事;创办了黑板报,并利用校园广播宣传了中华民族优秀传统善德,表扬了班上的好人好事。通过广泛开展“日行一善”活动,我校学生的思想道德素质明显提高,学校校风、班风、学风逐渐浓厚,教育教学质量全面提升,群众对我校教育的满意度逐步提高,我校的教育影响力不断增强。同时,学生家庭教育效果明显,社会和群众对“日行一善”活动充分认可,积极响应,营造了“人人向善、人人行善”的良好氛围。 砖桥乡中学 2013.6
网站客服QQ:2055934822
金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号