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2009年中层干部述职述廉报告体院学院 李平时间飞快,紧张的2009年已经送走,回忆这一年,是做了大量艰苦的工作:社会体育本科专业的申报、教学规范的各项工作、非物质文化遗产高层论坛的筹备以及体育竞赛的组织、体育教育专科学生实习等工作。任务艰巨,作为学院的行政负责人,在每项工作中担负着重要的责任,由于做到了“勤”字当先,各项工作有序有效的展开。一、德:1、注重自身修养,提高党建科学化水平。多年的教学管理实践,使我深深懂得学院管理者的办学理念、思想素质、业务能力代表着一个学院的未来发展方向,决定着一个学院的办学质量。因此我非常重视自身的学习与提升,认真学习教育方针、政策法规、党务知识等,认真践行科学发展观,不断学习和借鉴其他学校体育工作的先进经验,使思想能够与时俱进,视野更加开阔、头脑更加丰实。2、遵守党政联谊制度,处理好各种关系,齐心协力,动员各方力量,积极申报社会体育本科专业。3、热爱学校,关心学校发展,自觉遵守各项规章制度,关心青年教师成长,主动承担教学任务。二、能1、具有较强的组织协调能力,勤思考,善行动,注意及时总结。作为体育学分管教学的副院长,深知肩上的担子重、责任大,每时每刻都在提醒自己要将“责任”和“有为”放在第一位,在这一理念驱动下,带领学院教师积极投入到教学、科研、群体活动中。2、引领教师规范教学,提高教师综合素质。始终把教师素养看作是提高办学层次的一个永恒主题。因为教师素养是关系学院发展进程和水平的决定因素,是学校的发展之基,竞争之本、提高之源。对此,一抓师德修养,二抓业务能力。3、在教学上精益求精,规范之中求规范。为了进一步提高我院教师的教学水平和科研能力,多次请专家来学院进行讲学,学习他人之长,使学院教师的教学和科研能力得到进一步夯实。4、积极参加筹备“非物质文化遗产高层论坛”工作,以此,提高学院教师科研能力。中国徐州非物质文化遗产高层论坛有幸在我校举办,在机遇面前,组织学院教师申报课题,深入实地多方调研,取得了大量有价值的原始资料,并对这些资料去伪存真,撰写了10多篇高质量的论文,在论坛中,教师们感到了研究的快乐,交流的收获。5、组织教师,协助工会开展教职工文体活动,周到热情高水平的服务,换得教职员工的好评。学生竞赛有序开展,成绩喜人,为学校争得荣誉。三、勤1、具有强烈的事业心和工作责任感,热情待人,凡事能够自觉的站在学校立场,从学院发展的角度出发,积极主动的思考问题,解决问题.2、工作中坚持原则,出现问题不回避、不推诿,努力解决问题.工作中坚持以人为本,积极为教学、为学生、为广大教师服务,不断强化服务意识,提高服务质量。3、能够遵守学校规章制度,积极参加学校和本院的各种会议、活动,具有处理突发事件的能力,为工作常加班加点。四、绩1、申报的本科专业在校领导支持下,有关部门协助下已获得省教育厅,报教育部审评。2、主持大学体育课程获得校级优秀重点课程建设项目。3、校级非遗课题立项、江苏省文化厅课题通过验收、结题,获得良好评价。4、非遗论坛撰写论文3篇,09年发表文章6篇,其中,核心1篇,第一作者3篇。5、通过南通大学硕士生导师评选资格。6、竞赛:2009年在第六届全国大学生桥牌锦标赛中,女子桥牌队获得团体亚军,有四位运动员代表江苏参加首届全国智运会;省十七届运动会上桥牌获得团体第二。首次参加省大学生龙狮比赛,获得铜牌。带队参加17届“校长杯”乒乓赛,获得第八名。7、组织桥牌教师,编写桥牌教学讲义,实现教师自编讲义的零突破。五、廉坚持学习中国共产党党内监督条例(试行)、中国共产党纪律处分条例、徐州工程学院落实党风廉政建设责任制报告制度(试行)和徐州工程学院落实党风廉政建设责任制考核办法(试行),贯彻落实党风建设责任制,自觉贯彻落实民主集中制原则,能够联系群众,自觉接受监督;能够遵纪守法,依法办事,廉洁自律,无违规违纪行为。2009年,在大家的帮助和支持下取得了一些成绩,但仍然存在诸多缺点和不足:工作细致性有欠缺,耐性不够,表现出急躁。方法有时粗线条,理论修养仍需提高。愿意接受各位领导和老师批评指正。体会是:科学决策,智慧选择对于学科发展至关重要。团队是保障,和谐工作环境是基础。领导者应具备调动一切力量积极工作的素质。 2010年1月
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