资源预览内容
第1页 / 共8页
第2页 / 共8页
第3页 / 共8页
第4页 / 共8页
第5页 / 共8页
第6页 / 共8页
第7页 / 共8页
第8页 / 共8页
亲,该文档总共8页全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述
第十六章 电功率练习 命题点1电能表及其计算1(2017北部湾2题2分)常用于测量家用电器在一段时间内消耗多少电能的仪器是(C)A电流表B电压表C电能表 D验电器2(2016北海23题2分)如图所示的电能表应该在_220_V的电路中使用,此时电能表的读数为_123.4_kWh3(2014南宁20题2分)小明把电吹风机单独接入家庭电路并使其工作,发现电能表的转盘在0.1 h内转过150圈,电能表铭牌如图所示,这段时间内,电吹风机消耗的电能是_0.05_ kWh,电功率是_0.5_kW 命题点2电功、电功率的理解及其计算4(2016来宾18题3分)如图甲的电路中,R1、R2的电压与电流的关系如图乙所示,闭合开关,电阻R2两端的电压为U1,通过电路的电流为I1,电路消耗的总功率为P1;在不改变电源电压的情况下,用30 的电阻R3替换R1,此时R2两端的电压为U2,通过电路的总电流为I2,电路消耗的总功率为P2,则(B)AU1U212BP1P245 CR1R331 DI1I2145(2015南宁21题3分)据报道,南宁市区日产3 000 t生活垃圾,而“垃圾是放错位置的资源”,利用垃圾发电可缓解城市垃圾过多带来的问题若完全燃烧1 t的生活垃圾可发电210 kWh,则完全燃烧3 000 t 生活垃圾可发电 _6.3105_kWh, 这些电能可供功率为 1 kW的空调正常工作_6.3_105_h. 可以使 _9 106_ kg的水温度升高60 .不计热量损失,水的比热容是4.2103 J/(kg)6(2016北海28题8分)在厨房里安装如图甲所示俗称“小厨宝”的电热水龙头,使用起来非常方便旋转手柄S可处于冷水挡a、温水挡b或热水挡c,它的简要工作电路如图乙所示,虚线方框内有“小厨宝”的两个发热电阻(未画出),温水挡的发热电阻R144 ,电源电压为220 V(1)当S旋到b挡位时,求通电10 s电流产生的热量(2)当S旋到c挡位时,水龙头的电功率为2 000 W,求此时发热电阻的总阻值(3)请你在虚线方框内画出发热电阻的电路,并连接到相应的挡位和“e”点解:(1)当S旋到b挡位时,通电10 s产生的热量:QI2Rt()2 44 10 s1.1 104 J(2)当S旋到c挡位时电路处于热水挡,此时发热电阻总阻值:R总24.2 (3)如答图所示7(2015南宁29题9分)如图甲所示的电路图,电源电压为9 V且保持不变,小灯泡L标有“6 V6 W”的字样,闭合开关S后,将滑动变阻器滑片P从某点A移到另一点B的过程中(图中未标出),电流表与电压表示数的变化曲线如图乙所示求:(1)小灯泡正常发光时的电阻(2)小灯泡正常发光60 s消耗的电能(3)小灯泡电功率为2.1 W时的电阻(4)滑片P在A、B位置时,滑动变阻器消耗的电功率之差解:(1)由P可知,小灯泡正常发光时电阻:R6 (2)小灯泡正常发光60 s消耗的电能:WPt6 W 60 s360 J(3)由图像可知,小灯泡两端电压U3 V时,通过小灯泡的电流I0.7 A,小灯泡的实际功率:PUI3 V 0.7 A2.1 W,由I可知此时小灯泡的电阻:RL4.3 (4)由电路图可知,滑片在A、B两点时,滑动变阻器两端的电压和电流分别为UA9 V2 V7 V,IA0.5 A,UB9 V6 V3 V,IB1 A,滑动变阻器消耗的电功率之差:PPAPBUAIAUBIB7 V 0.5 A3 V 1 A0.5 W 命题点3“范围”“极值”类计算8(2016防城港15题3分)如图所示,电源电压恒为5 V,电压表的量程为03 V,电流表的量程为00.6 A,滑动变阻器的规格为“20 1 A”,灯泡标有“3 V1.8 W”字样闭合开关,在电路安全的情况下(不考虑灯丝电阻的变化),则下列说法中正确的是(D)A滑动变阻器的电阻允许调节的范围是020 B电流表示数的变化范围是0.10.6 AC电压表示数的变化范围是1.53 VD灯泡的最小功率是0.2 W9(2018北部湾29题9分)如图甲是定值电阻R0和标有“6 V6 W”灯泡L的信息图像.将它们接入图乙所示的电路,其中电源电压不变,滑动变阻器R的最大阻值为8 .当只闭合开关S、S1,滑片P位于R最右端时,灯泡L的实际功率为1 W求:(1)R0的阻值(2)灯泡正常发光100 s,电流通过灯泡产生的热量(3)电源电压(4)电路消耗的最大电功率解:(1)由图甲可知,根据欧姆定律,R0的电阻:R010 (2)灯泡正常发光100 s,电流通过灯泡产生的热量:QPt6 W100 s600 J(3)当只闭合开关S、S1,滑片P位于R最右端时,灯泡L与R的最大值串联;由图甲可得,灯泡L的实际功率为1 W时,UL2 V,IL0.5 A,由I可得滑动变阻器两端的电压:URIRILR0.5 A 8 4 V,电源电压等于灯泡L的电压与R两端的电压之和,UULUR2 V4 V6 V(4)根据P可知电路中电阻最小时,电功率最大,此时电路闭合开关S、S1、S2,滑动变阻器的滑片在最左端,R0 ,灯泡L与R0并联,电路消耗的最大电功率:PPLP0PL6 W9.6 W 命题点4测量小灯泡的电功率10(2017北部湾27题7分)在“测量小灯泡的电功率”的实验中,小灯泡的额定电压为“2.5 V”,正常发光时的电阻约为8 (1)在图甲中,有一根导线未连接,请用笔画线代替导线将电路连接完整【答案】如答图所示(2)闭合开关后,小灯泡不亮,电流表没有示数,电压表有较大的示数,经检查,导线连接完好,则电路故障可能是小灯泡发生了_断路_(选填“短路”或“断路”)(3)移动滑片P到某一位置时,电压表示数如图乙所示,为_2.2_V;此时要测量小灯泡的额定功率,应将滑片P向 _右_(选填“左”或“右”)端移动(4)移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成图丙所示的IU图像,由图像可计算出小灯泡的额定功率是_0.75_W(5)完成上述测量后,不用电压表,用如图丁所示的电路也可测量已知额定电流的小灯泡的额定功率,已知小灯泡的额定电流为I额,定值电阻的阻值为R0,实验步骤如下,请补充完整:_闭合开关S、S2,调节滑动变阻器R的滑片P,使电流表示数I1I额_;闭合开关S、S1,断开开关S2,记录下此时电流表的示数为I;小灯泡的额定功率的表达式为P额_R0(II额)I额_W11(2016北海25题8分)同学们在“探究小灯泡实际功率的规律”时,用两节新干电池串联组成的电源和标有“2.5 V”字样的小灯泡等元件连接了如图甲所示的电路,请回答: 甲 乙(1)连接电路时,开关应_断开_(选填“闭合”或“断开”)(2)闭合开关前,滑动变阻器的滑片应移到_A_(选填“A”或“B”) 处(3)实验中,小飞发现闭合开关后,无论怎样移动滑动变阻器的滑片,小灯泡都不亮,电流表无示数,电压表示数接近3 V,则电路故障可能是_小灯泡断路_(4)小飞排除故障后,进行多次实验,并记下相应的电压表和电流表的示数,绘制成如图乙所示的IU关系图像根据图像可知,小灯泡的实际功率随实际电压的增大而_增大_(选填“增大”“减小”或“不变”),小灯泡正常发光时的电功率为_0.75_W(5)另一组同学通过测额定的电流计算小灯泡的额定功率时,电压表突然坏了,又没有好的电压表更换,但有一个R5 的定值电阻和另一个电流表K,小飞和他们一起讨论找到了解决问题的方法,此方法应是:先_将定值电阻R与小灯泡并联_,再调节滑动变阻器,使电流表K的示数为_0.5_A即可12(2016崇左26题6分)如图所示,在“测量小灯泡的电功率”的实验中(小灯泡的额定电压为2.5 V):(1)连接电路时,开关应 _断开_(选填“断开”或“闭合”)(2)图甲是未连接好的实验电路,请你用笔画线代替导线将它连接完整【答案】如答图所示(3)连接好电路后,闭合开关,无论怎样移动变阻器的滑片,发现小灯泡都不亮,电流表无示数,电压表有示数,则故障原因可能是小灯泡_断路_(选填“短路”或“断路”)(4)故障排除后,移动变阻器的滑片,当电压表的示数为2.5 V时,电流表的示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率是_1.4_W(5)根据测出的数据,画出了小灯泡的电流与电压的关系图像,如图丙所示,发现图线是弯曲的,其主要原因是_温度升高,灯丝电阻(或电阻率)增大_(6)若把这样的两只灯泡串联接在4 V的电源上,则此时每个灯泡消耗的实际功率是_1_W13(2015南宁27题7分)小明想知道灯的亮暗程度与什么因素有关,于是找来额定电流均小于0.6 A,额定电压是2.5 V的灯L1和额定电压是3.8 V的灯L2,先后接在电源电压恒为6 V的电路中,按如图甲所示的电路进行探究(1)小明在检查电路连接时,发现有一根导线连接错误请在图甲中找出来并打上“”,再画线把它改到正确的位置上【答案】如答图所示 (2)电路连接正确后,小明继续进行实验:闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,使灯L1发光,测出灯L1的相关物理量,并在实验表格中记录数据和现象实验中,当滑片移到某一点时,电压表示数如图乙所示,为 _2_ V(3)用L2替换L1重复以上的实验,但需要改变 _电压_表的量程(4)在小明完成的实验报告中,其中的一个实验表格如下:电压U/V电流I/A灯L1的亮度电功率P/W电功率的平均值(W)12.200.28比正常发光时暗0.6222.500.30正常发光0.7532.800.32比正常发光时亮0.900.76小明通过对比、推测、分析表中数据及现象得出最后的结论是:灯的实际功率越_大_ ,灯越亮(5)在交流讨论中,小明知道了自己对实验现象的观察和数据的记录都是正确的,但所设计的这个实验表格存在不妥之处,是_设计“电功率平均值”_一栏 (6)小明进一步思考,认为“把灯换成定值电阻,该实验可以用来探究导体中的电流与电压的关系”他这种想法是 _正确_(选填“正确”或“错误”) 命题点5焦耳定律14(2017北部湾16题2分)如图是探究“电流通过导体时产生热量的多少跟什么因素有关”的实验装置通电前,A、B两个U形管内的液面相平,通电一定时间后,通过R1、R2的电流分别为I1、I2,则(D)AI1I2,A管中的液面较低BI1I2,A管中的液面较高CI1I2,A管中的液面较低 DI1I2,A管中的液面较高15(2016南宁13题3分)电炉通电一段时间后,电炉丝热得发红,而与电炉丝相连的导线却几乎不发热,这主要是因为(D)
网站客服QQ:2055934822
金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号