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一、选择题(每空1分,共21分,其中第16题为连线题)1、下列情形导致学生伤害,学校行为并无不当,不承担事故责任的是( )A、学校教师体罚或者变相体罚学生;B、学生在校期间突发疾病或者受到伤害,学校发现,但未根据实际情况及时采取相应措施,导致不良后果加重的;C、在学生自行上学、放学、返校、离校途中发生的;D、学校向学生提供的药品、食品、饮用水等不符合国家或者行业的有关标准、要求的。2、给教师的建议一书的作者是( )A、克鲁普斯卡娅 B、苏霍姆林斯基 C、马卡连柯 D、凯洛夫3、“近朱者赤,近墨者黑”,这句话反映了下列哪种因素对人发展的影响?( )A、环境 B、遗传 C、教育 D、社会活动4、热爱学生是教师应该具有的( )A、政治素养 B、职业道德素养 C、知识素养 D、能力素养5、孔子说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”这反映教师劳动的( )A、主体性 B、创造性 C、间接性 D、示范性6、人在看书时,用红笔画出重点,便于重新阅读,是利用知觉的( )A、选择性 B、整体性 C、理解性 D、恒常性7、“一目十行”是注意的哪种品质?( )A、注意广度 B、注意稳定性 C、注意分配 D、注意转移8、“万绿丛中一点红”容易被注意是利用刺激物的( )A、强度 B、对比 C、变化 D活动9、观赏迎客松后,头脑中重现迎客松形象是( )A、后象 B表象 C、想像 D、联想10、“一题多解,演绎推理”是( )A、再现思维 B、求同思维 C、辐合思维 D发散思维11、“人逢喜事精神爽”这种情绪状态属于:( )A、激情 B、应激 C、心境 D热情12、“人心不同,各如其面”,这句俗语为人格的什么作了最好的诠释( )A、稳定性 B、独特性 C、整合性 D、功能性13、“精力旺盛、表里如一、刚强、易感情用事”,这是什么气质类型的特点( )A、胆汁质 B、黏液质 C、多血质 D、抑郁质14、当一个攻击伙伴的孩子打人后,他父亲打他屁股,这孩子打人行为会减少,这属于( )A、正强化 B、负强化 C、正性惩罚 D、负性惩罚15、根据作品题目选出下列正确答案。(1)孟特芳丹的回忆 ( )A、法国 莫奈 B、法国 柯罗C、俄国 苏里柯夫 D、荷兰 凡高(2)喂食 ( )A、法国 德拉克罗瓦 B、俄国 夏 加尔C、西班牙 毕加索 D、法国 米勒(3)加莱义民 ( )A、法国 罗丹 B、佛兰德斯 鲁本斯C、法国 雷诺河 D、俄国 列宾16、连线题:将以下作品与作者用线连起来。富春山居图 张择端韩熙载夜宴图 范 宽清明上河图 顾闳中溪山行旅图 黄公望二、填空题(1-11题每空1分,12-19题每题2分,共32分)1、教育必须为 服务,必须与 相结合,培养德、智、体等方面全面发展的社会主义建设者和接班人2、素质教育以提高 为根本宗旨,以培养创新精神和 _为重点。3、教师是履行教育教学职责的专业人员,承担 ,培养社会主义事业建设者和接班人,提高民族素质的使命。4、国家课程标准应体现国家对不同阶段的学生在知识与技能, 、 等方面的基本要求。5、从小学至高中设置 活动,并作为必修课程。6、义务教育课程标准应着眼于培养学生 学习的愿望和能力。7、积极开发并合理利用校内外各种 资源。8、教师的素养包括 、知识素养及 三个方面。9、我国模范班主任老师总结出来的德育经验是“ ,晓之以理, ,持之以恒。”10、智力的核心成分是 能力。11、能力有实际能力和 之分。12、美术又称为 艺术或 艺术,具体包括 、 、 、 、 、 、 、 、 等。13、“元四家”指 、 、 、 。 14、意大利文艺复兴三杰指 、 、 。15、“六朝三杰”指 、 、 。16、“五墨六彩”: 、 、 、 、, 、 、 。17、南朝谢赫六法: 。18、德拉克罗瓦是 浪漫 主义画家,列宾是 主义画家,普桑是 主义画家,毕家索是 主义画家,夏加尔是 主义画家。19、常用的美术字体有 美术字、 美术字、 美术字以及 美术字。三、美术基础知识简答题(每题2分,共8分)1、具象艺术:2、对比色:3、成角透视:4、动态线:四、综合题(39分)1、写出表现学生值日打扫卫生的少儿主题画创作今天我值日这一课教学目标、重点、难点。(8分)2、袁冬同学非常喜欢画卡通画,但对美术课其它内容不感兴趣,你是他的美术老师,你怎么办?(8分)3、今天是上香甜的水果这一课,同学们按照课前准备要求准备了黏土和彩泥等材料,当你踏着厚厚的积雪走进教室上课,发现同学们的心不在教室里,下课时玩雪的余兴未尽。面对这种情况你怎么组织教学?并简要写出教学过程。(8分)4、用线描的表现形式画一幅站立的着衣人物,要求肩胛与骨盆倾斜呈相反状。(15分)中小学美术教师招聘考试试题(二) 一、填空题:(每空0.5分,共15分) 1、美术课程具有_人文_性质,是学校进行_美育_的主要途径。 2、全日制义务教育美术课程标准根据学生学习活动方式划分为 造型表现、 设计应用、欣赏评述、综合探索_四大学习领域。3、文人画是中国传统绘画中重要的风格流派,自_北宋_兴起,元 、明、清 朝以后成为中国画坛的主流。它在创作上张扬个性,强调 诗、书、画、印 等多种艺术的结合。4、中国书法艺术创作的常用幅式有 条幅、横幅、中堂、扇面、斗方手卷等。5、伦勃朗群像画夜巡,画面用一种 舞台式 的_光线_把众多人物组合成一个完整的构图,油画颜料的_厚_与_薄_的对比使物体质感得到完美的表现。6、法国大革命以来西方美术史使我们对画家的个人风格留下了更为深刻的印象,19世纪的上半叶,享受当时社会最高赞誉的画家是安格尔,他精于以_冷静_、_清晰_的线条和细腻、深入的描绘来营造出一种符合_古典_理想的美,而他的反对者_德拉克罗瓦_却相信在绘画中_色彩_的运用比素描法则重要得多,他一改古典派素描的表现手法,强调_个性_和_情感_,偏爱幻想的_主观_世界,追求灿烂的色调。二、单选题:(每空1分,共10分) 1、河北满城汉墓出土了一件名为( )的灯具,利用虹吸的原理,即使以今天的设计观点看,也是一件超凡脱俗的佳作。A.树形灯 B.银错铜牛灯 C.铜雀灯 D.长信宫灯2、在京剧野猪林中,林冲身受重刑,步履艰难地向前行进,演员采用跪步前行连带 ( ),把林冲承受着的钻心的疼痛,形象地传达给观众。A甩水发 B抖水袖 C吹髯口 D撩褶子3、唐三彩常用的颜色主要是 ( ) 。 A、 红、黄、蓝 B 、 红、绿、白 C、绿、黄、紫 D、 黄、绿、白4、古代阴阳五行说以青龙、白虎、朱雀、玄武四种动物象征神,青龙为 ( ) 之神。 A、 北方 B 、东方 C、西方 D、南方5、唐代阎立本的步辇图分两个部分,打开以后先看到画面,接着是占据画幅左半边的题跋,记录了画面的内容,题跋的书体是 ( ) 。 A、 隶书 B 、 行书 C、篆书 D、 楷书6、齐白石的中国画蛙声十里出山泉描写的是 ( ) 。 A、 青蛙 B 、牛蛙 C、蝌蚪 D、 树蛙7、浮世绘是日本17世纪兴起的一种艺术,它将民间日常生活作为创作题材,主要通过 ( ) 的形式表现出来。 A、 水彩画 B 、 工笔画 C、版画 D、 油画8、1886年创作的青铜圆雕加莱义民的作者是 ( ) 。 A、 法国贝尼尼 B 、意大利多纳太罗 C、法国罗丹 D、 意大利米开朗基罗9、故宫分为外朝和内廷两大部分,外朝是明清历代皇帝办理政务、举行朝会及其他重要庆典的场所,为主的三大殿是( )。 A、 文华殿、武英殿、太和殿 B 、中和殿、太和殿、保和殿 C、中和殿、武英殿、保和殿10、“吾家洗砚池头树,个个花开淡墨痕,不要人夸好颜色,只留清气满乾坤”。此诗作者是( )。 A、 苏东坡 B 、 金 农 C、王 冕 D、 齐白石三、多项选择题(每小题2分,共20分。每小题有2个以上正确答案,将正确答案的字母序号填入括号内,多选、漏选、错选均不得分)1某美术教师有一手“剪纸”绝活,在常规课教学中对学生进行单项的技能训练,其他内容一概少讲或不讲,这种做法是 ( ) 。A突出专长,对于教学内容进行了优化 B违背了素质教育“全面发展”的要求C师傅带徒弟的传统模式 D应当大力提倡2、新课标中所指的基本的美术素养应当包括( )。A、 能初步解读身边的美术现象 B 、能在一定程度上运用美术形式表达自己的情感或观念C、 能熟练运用各种表现形式自如地描绘对象D、有自己的审美趣味3笔触是指作画过程中画笔在画面上留下的痕迹,笔触的审美效果主要取决于 ( )。A画笔的特性 B画笔的大小、长短C用笔的力度和速度 D绘画材料的特性4石窟属于一种独特的寺庙形式,是专供佛教徒修行礼拜的场所,通常它的内部装饰是用( )。A卷轴画 B壁画 C年画 D雕塑5
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