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资源描述
最重要的教育方法总是鼓励孩 子去实际行动。 (美)爱因斯坦,欢迎各位的到来,1家庭;2学校;3儿童所在的集体;4儿童本人;5书籍;6偶然出现的因素。,一、角色的转换,二、物质的准备,1、铅笔,2、橡皮,3、本子,4、包书皮,5、水杯,6、笔袋,教会孩子会写自己的名字,能说出自己的生日,父母的名字和工作单位家庭地址、家中主要成员及工作单位等。,培养孩子的观察能力和语文表达能力。,在生活中识字,语文学习,小学语文一年级知识结构,拼音,识字,课文,园地,拼音,23个声母,24个韵母,16个整体认读音节,虽然一年级的知识程度还不深,但知识量却很大,比如语文每一篇课文要求会认的生字就有十几个,多数的生字还很繁琐,光靠课堂上讲课的时间让他们认会真的是很困难,所以我要求学生回家提前预习,最好把生字认会,课文读熟,这样到课堂上学生会很容易把新课的生字记会。每天要求孩子读读课文或进行课外阅读,这样长此以往,就能逐渐提高孩子的学习成绩!,生字表一、要求会认的生字,生字表二、要求会写的生字,怎样学好语文?,养成良好的学习习惯。,重视孩子的学习态度。,提高学习技能。,培养学习能力,培养孩子喜欢看课外书的习惯。,共同参与,营造良好的读书环境,选择适合的书籍,孩子的未来规划,播种行为,收获习惯; 播种习惯,收获性格; 播种性格,收获人生。 细节决定成败!,让我们携手托起明天的太阳,
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