实施指南应把握以下几个方面:.关注幼儿学习与发展的整体性。“2.尊亘幼儿发展的个体差异.亘视幼儿的学习品质一国挂e艺术*艺术领域从感受与欣赏、表现与创造两个方面,强调让幼儿学会发现和感受自然界与生活丨美的事物,让幼儿欣赏多种艺术形式和作品,萌发对美的感受和体验;鼓励和支持幼儿自发的艺术表现和创造,培养初步的艺术表现能力与创造能力。核心价值【指南萼术颌域敦盲的核帅价值是培荞F荣一技邦答、疮帝免,蒙伟鸭(乐创代/刁e_薛9色、辟刺原、会吉移,切发工/*(一)感受与欣赏目标1喜欢自然界与生活中美的事物1、和幼儿一起感受、发现和欣赏自然环境和人艾景观中美的事物2、和幼儿一的事物的特征,感受和欣赏美4“uCILCOI有条件的情况下,带幼儿去剧院、美术馆、博物馆等欣赏文艺表演和艺术作品。尊重幼儿的兴趣和独特感受,理解他们欣赏时的行为。目标2喜欢欣赏多种多样的艺术形式和作品3一4屹4一5岁5一6岁、能够专心地观看2乐于妞看叁目翼喜欢的文乞硒,泥塑或其E.芸术形式的作|志时志坂E口了2慈意和别人分京、交流自己喜品。会产生真卵的联愁和爱的艺术作品和美湛伯验情绪反应。*1、创造条件让幼儿接触多种艺术形式和作品*2、尊重幼儿的兴趣和独特感受,理解他们欣赏时的行为。ICIIIItCIECDI0(井)表现目标1喜默进竹艺术活动并大肛寰现3一4屹4一5岁5一6岁0种极参与艺术店动有自巳2经常涂涂面画、粘粘贴贱人兄七并乐在其中。|仪翩*3.艺术括动中鞋与他人柑互配合,也能独立表现。