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姓名:_ 学号:_ 系:_ 班级:_密封线内不要答题武汉职业学院2014至2015学年第一学期 高 职14级人力资源管理课程期末考试 (B)卷出卷人: 题 号一二三四五六总 分题 分一一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)1、“人是经济人”这一人性假设所对应的时期是( )A、奴隶制 B、封建制 C、资本主义上升时期 D、资本主义初期发展阶段2、影响组织人力资源规划的因素主要来自于( ) A、技术环境 B、经济环境 C、组织内部 D、组织外部3、人力资源中最高层次的部分是掌握( )A、管理知识的人 B、实践经验的人 C、科技知识的人 D、先进文化的人4、当一个人与工作岗位结合之后,便和用人单位形成了一种职务关系,这种职务关系的核心内容是( )A、 适应能力 B、义务和权利 C、劳动能力 D、责任心5、若干工作性质大致接近的岗群,可以划归为一个( ) A、岗类 B、岗系 C、岗等 D、岗级6、人员培训属于( ) A、常规教育 B、学校教育 C、成人教育 D、自我开发7、人力资源规划的主要工作是( )A、进行人力资源供求的调查 B、进行人力资源供求的预测C、制定必要的人力资源政策和措施 D、使组织得到长期利益8、心理测验在知识测评中的应用形式,实际是( )A、教育测验 B、智力测验 C、技能测验 D、素质测验9、寻找职工的来源和吸引他们到企业应征的过程指的是人员( )A、招募 B、选任 C、晋升 D、调职10、保持各工序生产能力的合适比例关系是生产过程中的( )A、平行性 B、均衡性 C、连续性 D、协调性11、中国古代的退休养老制度称作( )A、“义仓”制度 B、族田制度 C、“致仕”制度 D、“社仓”制度12、根据对生产技术条件和生产组织条件的分析与研究,通过技术计划、现场测试与分析确定定额时间的方法是( )A、统计分析法 B、技术测定法 C、经验估算法 D、德尔菲法13、最早提出讨论教学法的是美国的( )A、哈佛商学院 B、林格 C、泰勒 D、舒尔茨14、下列各项中以外化型体能训练为前导的是( )A、“拓展训练”课程 B、“魔鬼”训练课程 C、第五深度培训课程 D、管理网络15、绩效考核的分级法又称为( )A、比较法 B、比率法 C、层次法 D、排序法16、下列属于物质激励的激励形式有( )A、 颁发奖状 B、开会表扬 C、授予称号 D、颁发奖金17、组织业余文化活动及其成品,如摄影作品等,属于组织文化的( ) A、制度层 B、物质层 C、器物层 D、精神层18、日本的“年功序列制”中,职务晋升的标准是( )A、资历 B、能力 C、学历 D、A与B的结合19、工序划分的决定性因素是( A ) A、劳动分工 B、劳动协作 C、劳动生产率 D、生产过程20、工资中的基本工资的分配是按( )设定的。A、需要律 B、浮动律 C、贡献律 D、平均律二、多项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)21、参加德尔菲法实施预测的专家可以是( )A、组织内部的 B、组织外部的 C、高层经理 D、来自第一线的管理人员 E、操作工人22、社会办学的途径可以通过( )A、 广播 B、电视 C、函授 D、夜大 E、自学考试23、影响人力资源质量的主要因素有:( )A、遗传 B、营养因素 C、人口的年龄构成 D、其他先天因素 E、教育方面的因素24、“三级教育”指的是( )A、学校教育 B、入厂教育 C、车间教育 D、脱产培训 E、岗位教育25、我国基本养老保险一体化的“四统一”指的是( )A、统一制度 B、统一标准 C、统一管理 D、统一支付 E、统一调剂使用基金26、劳动定额常见的形式有( ) A、技术定额标准 B.工时定额标准 C.劳动量定额标准D、产量定额标准 E.看管定额标准27、解决劳动争议实现的渠道有( ) A、职工代表大会 B、劳动争议调解委员会 C、工会委员会 D、劳动争议仲裁委员会 E、人民法院28、影响人力资源需求的因素主要有( )A、 技术、设备条件的变化 B、职工个人利益需求的变化 C、企业规模的变化 D、企业经营方向的变化 E、外部因素29、绩效考核的特点有( )A、协调性 B、多因性 C、多维性 D、科学性 E、动态性30、在人事管理发展史上,曾出现过以下人性假设( )A、人天生是勤劳的 B、人天生是懒惰的 C、人是经济人D、人是自然人 E、人还有一种社会责任感三、名词解释(本大题共4小题,每小题3分,共12分)31、岗位规范32、劳动定额33、行为锚定评分法34、劳动关系四、简答题(本大题共6小题,每小题4分,共24分)35、岗位设置的原则有哪些?36、简述人力资源规划的主要内容。37、人员甄选有哪些程序?38、人员培训的目的是什么?39、绩效考核的功能有哪些?40、简述绩效诊断的主要内容。五、论述题(本大题共3小题,每小题8分,共24分)41、试述岗位分类的一般步骤和方法。42、论述人力资源需求预测的方法。5
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