1.找出各题的单位“1“,并说说每个分数表示什么。1乙1)六年级同学的人数占全校人数的5。(2)电吹风价格相当于电视机的巅。(3)超市今夭的营业额比昨夭营业额超出盖s(4)六年级女生人数比町生人数少。(5)食堂这个月用煤比上个月节约目。2、看图列式计算看图列式计算|D白菜比自菜多土要-&3、对比练习:一件西服原价180元,现在的价格比原来降邛氏了熹,现在的价格是多少元?一件西服原价180元,现在的价格比原来上涨了圭，现在的价格是多少元?例客车厂2010年计划生产客车360辆,实际超额完成3,2010年实际生产了多九辑7以前学的分数应用题中,已知的分率与所求的数量是对应的。而今天所学的分数应用题,已知的分率与所求数量是不对应的。方法一:把“不对应的分率“所指的数量先求出来。方法二:把“不对应的分率“变为“对应的分率“。做一做:10.碟愉浮列车运行速度可达到430千米/时,普通列车比它慢壹窒。普通列车的速度是多少?430一430x颂43桅果园今一年植树椎树比去年少2/9,去一5植树180棉,今年植树多少棵?根据算式补充条件和问题已知一袋大米重40十克,o40熹用了314,用了多少十克?40XL一3)用了314,还剩多少千克?4o0一玑用了314十克,还制多少千克?第一次用了14,用了这袋大米的40X114+40X21535借仁其用了壮孝干宣40X(1-114-215)第一次用了1/4,用了这袍大米的215,还剩多少十克?