中班科学实验教案水母变色小实验学习目标：通过实验，探索水母变色的原因，发展初步的探究精神。活动准备：视频短片”水母”（动物真有趣电子书第8-9页）、不同颜色的玻璃纸、镂空的水母图样、电筒。活动过程：1、与幼儿再次观看视频短片”水母”，向幼儿提问：为什么短片中的水母会有不同的颜色。2、把活动室的灯关掉，利用电筒、不同颜色的玻璃纸及镂空的水母图样，与幼儿一起进行”水母变色小实验”：请幼儿把镂空的水母图样贴在电筒发光的位置，然后把电筒打开，让光线投射到白色的墙壁上，观察”水母”的颜色。再请幼儿尝试把不同颜色的玻璃纸贴在电筒上的水母图样上，然后把电筒打开，让光线投射到墙壁上，看看有什么发现。3、与幼儿讨论墙上的”水母”变色的原因，引导幼儿了解水母是透明的，当它们被有颜色的光照射时，便像有了颜色一样。海洋公园里的水母，由于被不同颜色的灯光照射，因此会变出不同的颜色。活动评价：乐于参与科学小实验活动。第 1 页 共 1 页