大班体育活动教案兔子们的狂欢节活动目标：1、尝试多种方法连续向前跳，动作协调、落地轻巧；增强下肢力量；2、在小组合作探索中寻找连续跳过障碍的方法；3、在运动过程中感知连续跳跃的节奏，积极投入小组合作活动。活动准备：自编短绳人手一根、标记线、沙包、大筐2只、磁带、录音机活动过程：1、开始部分（1）以兔子开狂欢节的情境导入活动T：农庄里的兔子们要开狂欢节了，我们去那里逛一逛吧！（2）狂欢热身操（3）游戏”跳的节奏”，回忆多种跳的方法A、幼儿自主选择跳的方式，听教师口令玩游戏。T：还记得”跳的节奏”游戏吗？今天想用怎样的跳法？B、师幼讨论，小结跳得稳的方法。T：有什么方法帮助我们跳得稳？2、基本部分（1）游戏”绳索变变变”，丰富玩绳索的方法。A、幼儿小组竞赛玩”绳索变变变”。T：请小组摆好图形后迅速回到标记线集合，最快的一组为胜。B、引导幼儿在各种绳索造型中尝试多种方法跳过障碍。T：这次我们用什么跳法？请你在不同的图形中试一试。C、幼儿进行游戏2-3次，交流玩法。T：怎样可以又稳又快跳过图形而不踩绳？（图形的格子、身体转变方向、踮脚跳）（2）幼儿趣味竞赛-”疯狂的兔子”（四路纵队）A、教师介绍游戏规则每组两名队员同时出发，跳过图形后奔跑至豆子地。双人合作将豆子炒熟（炒蚕豆一圈），再将豆子带回经本组传递放入筐中，完成后自队尾依次向前依次向前传递出发信号给排头队员，直至所有豆子送完为止。最先送完豆子的小组为胜。B、幼儿竞赛2-3次3、结束部分（1）随音乐跳兔子狂欢舞。（2）幼儿听音乐拍打腿部、手臂放松。第 2 页 共 2 页