三年级信息技术下册保护动物倡议教案分析第八课保护动物倡议【教学目标】知识与技能会美化文字，包括字体和颜色的设置；掌握在文档中插入边框和图片的方法，并设置环绕方式；过程与方法从孩子们的兴趣出发，逐步探究文字、图片编辑的方法与技巧。情感态度与价值观培养学生用信息技术去宣传、解决实际问题的能力。安全教育提醒学生注意用电安全。【教学重、难点】重点：综合运用所学知识制作保护动物倡议书；难点：提高自身的审美能力，作品图文搭配合理，色配比协调。【教学过程】一、导入愉快的暑假就要到了，你计划在假期里做哪些事情？当当和班里的几位同学打算组建一个“保护动物的宣传小组”，利用假期时间倡导全社会都去关爱和保护动物。为此，他们还制作了一份精美的保护动物倡议书。教师激趣导入，呈现保护动物倡议书，让同学们找亮点。说一说：你觉得当当设计的这份倡议书哪里吸引你？仔细观察这份倡议书，说说它由哪几部分组成？你能说出每部分是怎样制作的吗？二、新授师生共同分析知识要点，分步制作，可以让一个学生演示，其他同学提建议，遇到问题，师生共同解决。设置段落步：打开“保护动物倡议书.PS”，用【Enter】键分段。第二步：设置段落的其他属性。美化文字选中文字，右击，然后设置字体的其他属性。练习：用艺术字来制作倡议书的标题，注意标题大小要与文字相匹配。漂亮的边框和图片小组评价，成果展示。应考虑到“分层教学”，对于不同的学生设定不同的目标。步：在“保护动物倡议书.PS”中插入剪贴画边框。第二步：设置边框的环绕方式，调整边框大小。第三步：插入素材中的“动物图片.jPG”三、总结关于保护动物倡议书，你还有哪些更好的创意？自己在电脑中试试看。