资源预览内容
第1页 / 共18页
第2页 / 共18页
第3页 / 共18页
第4页 / 共18页
第5页 / 共18页
第6页 / 共18页
第7页 / 共18页
第8页 / 共18页
第9页 / 共18页
第10页 / 共18页
亲,该文档总共18页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述
整式的加减 (1),指出下列单项式的系数及次数:,(1),(2),上图的大长方形是由两个小长方形组成,求这个大长方形的面积.,同类项的定义:,所含的字母相同,并且相同字母的指数也相同的项称为同类项,合并同类项:把同类项合并成一项叫做合并同类项.,判断同类项的条件(缺一不可):“两相同” ()所含的字母必须相同; ()相同字母的指数分别相同,特别地,几个常数项也是同类项.,活动一,例 根据乘法分配律合并同 类项 (1) -xy2 + 3xy2 (2) 7a + 3a2 + 2a - a2 + 3,合并同类项法则:,在合并同类项时,把同类项的系数相加,字母和字母的指数不变,例 合并同类项: (1) 3a + 2b - 5a - b (2) -4ab + 8 - 2b2 - 9ab - 8,活动二,游戏规则:每组派一个代表,抽取3张卡片,然后将这三张卡片上面的代数式用加号连接,把每组的结果都展示在黑板上。,做一做,求代数式 -3x2y + 5x - 0.5x2y + 3.5x2y 2 的值,其中x = , y=7 说一说你是怎么做的?,总结,同类项,定义:所含的字母相同,并且相同字母的指数也相同的项称为同类项,判断条件“两相同”,合并同类项法则:在合并同类项时,我们把同类项的系数相加,字母和字母的指数不变,作业,见导学案第四页,谢谢,
收藏 下载该资源
网站客服QQ:2055934822
金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号