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第一步:朗读课文,标自然段(本课有_3个自然段)第二步:再读课文,标画字词(听范读,朗读,圈出生字,面出新诊)第三步:查字典,认生字(查字典,学习课后“生字表“中的生字2.。“箭“是(上下)结构,“近“是(半包围)结构,“围“是(全包围结构。3.读读记记。围棋,天狼能手长进,棋艺“专心致志远近闻名射箭第四步:学习“会写字“1.请写出下面生字的音序、部首并组词。双(8)(叉)双手另(L_)(口)另外志2(心,志气读界租0里人“钢.围()(口围住讲(J(丶讲话2.写笔顺。专:一二专专弓,“丁能,“个月万朋从伊能能3,从文中找出下列词语的近义词。聚精会神一一(专心致志)举世闻名一一(远近闻名)第五步:理解内容(带着本课“核心问题“毙珠问题“导思“读课文课文主要写的是两个学生跟着一位下围棋的能手学下棋,一个专心致志,另一个吻着吻差就走了神儿,结果完全不同。第六步,我的疑问:
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