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第一单元 我们生活的生物圈,遥望星空,迄今为止人们未曾在其他星球上发现生命的存在,只有在我们生活的地球上,有如此多生机勃勃的生物在生活。,第一章 生物与环境,地球是宇宙中唯一具有生物存在的星球,通过这一章的学习,我们可以认识生物生存的环境,了解生物与环境的相互关系,学习一些科学探究的方法。,第一节 生物生存的环境,地球上有各种不同的环境,有水域,有陆地,有寒冷的地方也有炎热的地方,几乎到处都有生物的存在,生物几乎遍布地球的每一个角落。,每一种生物都必须从生活的环境中获取所需要的食物,水和其他物质,以满足和维持生存,生长和繁殖后代的需要。,环境的概念 环境:在自然界中,环境是指生物周围的空间以及其中可以直接或间接影响生物生存和发展的各种因素 自然环境包括水,空气,光,温度,湿度,土壤,岩石等。,请大家列举出一些生活在这些地方的生物。 空中 陆地 海底 极地 沙漠,下面是一些动物和植物的图片,请大家说出他们生活的环境,讨论,把书上的表格填完整 选12种生物,介绍它们的生存环境,我们的校园就有很多植物,让我们一起来回想校园植物的生存环境。 生存环境:生物的生存地点和存在它周围的影响它生活的各种因素。,乔木:主干明显而直立的木本植物。植株高大,分枝繁茂,形成树冠。如香樟,杨,榆,松,杉等,灌木:无明显主干的木本植物。植株一般较矮小,近地面处常常枝干丛生,均为多年生植物。如迎春,紫荆,木槿,大叶黄杨。,
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