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10 月光下的琴声,设置情境,今天老师给大家带来了一封有趣的来信,你们想知道信的内容吗?这封信是蜘蛛妈妈写给蜘蛛爸爸的。 听完了信的内容,你们想知道后面会发生什么事吗?,各抒己见:,我觉得- 我觉得- 我觉得-,“这还了得!”“我得马上回去,好好儿教训教训他!”,蜘蛛爸爸开始收到信时心情是怎样的?,月光下,林子里传来了一阵阵悦耳的琴声。那琴声时高时低,像一阵阵拂面的清风,洗去了蜘蛛爸爸的疲劳;那琴声时快时慢,像是从山涧流出的小溪,滋润着蜘蛛爸爸的心田。,“真好听,是谁在弹琴?”,“那是谁?”,“那不是我的宝贝儿子吗?”,蜘蛛爸爸没有惊动儿子,悄悄地离开了,向大森林里走去。,拓展延伸,1.如果你是蜘蛛爸爸你会怎样写回信? 2.蜘蛛妈妈收到回信会怎样想?她会怎样做?,“太太,孩子长大了,他知道怎么走路了。要走怎样的路,该由他自己选择!”,教训,休息,悦耳,疲劳,滋润,简直,倾听,惊动,悄悄,学习词语,
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