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问题情境,忆一忆,1等差数列前 项和公式,推导方法： 倒序相加,数学应用,例1,求证： （1） 成等差数列；,（2） 成等差数列,例2 已知数列 是等差数列， 是其前 项和,数学应用,重要结论：,数学应用,例,数学应用,例3,一个等差数列的前12项和为354，前12项中，偶数项和与奇数项和之比为32:27，求公差 ,一个等差数列的有 项，且首项为 ，公差为 ， 若所有偶数项的和为 ，所有奇数项的和为 ，则,若等差数列项数为奇数，你又有哪些结论呢？,数学应用,例4,巩固练习,课堂小结,2.解决数列问题的常用方法： 基本量方法； 直观化方法（图象）； 等差、等比数列的性质,课外作业,课本P48习题8，9，10，11，12,
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