,猜一猜:我是谁?,建筑师们称我“粉刷匠”,农民伯伯叫我“植物粮食”,消防官兵夸我是“灭火先锋”,环境学家却指责我是造成全球变暖 “罪魁祸首”,课题3 二氧化碳和一氧化碳,一、CO2的物理性质,1.通常情况下， CO2是一种没有颜色、没有 气味的气体。,2.在标准状况下，CO2的密度比空气大,3.二氧化碳能溶于水（1:1）,4.三态变化：无色气体无色液体雪状固体,(俗称:干冰),实验,干冰的用途,人 工 降 雨,大 型 冷 库,贮 存 食 品,人造舞台云雾,二、CO2的化学性质,现象,蜡烛火焰由下至上层依次熄灭,结论,二氧化碳的密度比空气大；一般情况下，CO2不能燃烧，也不能支持燃烧,1、一般情况下，CO2不燃烧，也不支持燃烧,2、CO2不能供给呼吸。,枯 井,灯火试验,3、CO2跟水反应,H2CO3 = CO2 +H2O,现象：通入二氧化碳后，紫色石蕊试液变成红色,加热后，红色试液又变成紫色。,原理: CO2+H2O = H2CO3,原理:,现象：,石 蕊试液,石 蕊试液,实验探究石蕊是一种色素，遇酸变成红色。为了探究碳酸具有酸性，而二氧化碳不具有酸性，甲、乙两个同学分别设计了两组实验：甲：将二氧化碳通入到紫色石蕊试液里，观察溶液颜色的变化。按下图进行实验：,乙：取四朵用石蕊溶液染成紫色的干燥的小花按下图进行实验：,（溶液由紫色变成红色）,小花变红,小花不变色,小花不变色,小花变红,紫色石蕊变红不是水作用的结果，也不是二氧化碳作用的结果，而是酸作用的结果，二氧化碳溶于水一定生成了一种酸（碳酸）,问题:为了使用石灰浆Ca(OH)2 抹的墙壁快点干燥,为什么常常在室内生个炭火盆?为什么开始放炭火盆时,墙壁反而潮湿?,4、CO2与石灰水Ca(OH)2反应,CO2+ Ca(OH)2 = H2O +CaCO3 ,(鉴定二氧化碳的反应),CO2+ Ca(OH)2 = H2O +CaCO3 ,白色沉淀,5、二氧化碳氧化性,CCO22CO,高温,6、二氧化碳参与光合作用,6H2O6CO2=C6H1206 + 6O2,叶绿素,光照,CO2的用途,CO2,光 合 作 用,灭 火,温室中气体肥料,化工产品的原料,汽水,尿素,纯碱,三、二氧化碳的用途,课外拓展：,1、CO2的用途虽然不少，但是空气中的CO2是 否越多越好？太多会造成什么后果？,2、什么叫“温室效应”？什么气体可以引起“温室效应”？,答：不是越多越好，太多会造成“温室效应”,答：大气中的二氧化碳气体增多使地面吸收的太阳光的热量不易散失，从而使全球变暖，这种现象叫“温室效应”。除了CO2外,甲烷、臭氧、氟氯代烷等都可以引起“温室效应”。,温室效应加剧,1、原因,（1）煤、石油、天然气等化石燃料的燃烧,（2）大量树木被砍伐,2、危害,（1）土地变成沙漠,（2）极地的冰川融化，海平面上升,3、放防治措施,（1）减少使用煤、石油、天然气等燃料多使用清洁能源,（2）大量植树造林，禁止乱砍滥伐,（3）促进节能产品和技术的进一步开发和普及，提高能源的生产效率和使用效率,四、二氧化碳对生活和环境的影响,（4）采用物理或化学方法，人工吸收二氧化碳,人、动植物的呼吸，煤等燃料的燃烧,绿色植物的光合作用,二氧化碳的循环,一、CO2的物理性质,二、CO2的化学性质（三不、二水、一木炭）,1、一般情况下，CO2不能燃烧，不能支持燃烧。,2、CO2不能供呼吸。,3、CO2跟水反应。,CO2+H2O = H2CO3,H2CO3 = CO2 +H2O,4、CO2与石灰水反应。,CO2+ Ca(OH)2 = H2O +CaCO3 ,小结,5、二氧化碳与碳反应,CCO22CO,高温,练习,1、鉴别CO2、O2、空气三瓶气体时， 最简便且可行的方法是（ ）A、用燃着的木条分别伸入集气瓶中B、分别加入石灰水并振荡C、分别滴入紫色石蕊试液D、分别加入水并振荡,结束,练习,2、“雪碧”是一种无色的碳酸饮料，将少量“雪碧”滴入紫色石蕊试液中，然后再加热，溶液颜色的变化是（ ）A先变蓝色后变紫B变红后颜色不再改变C先变无色后变红D先变红后变紫,结束,D,练习,3、CO2能使紫色石蕊试液变红是因为（ ）A、密度比空气大B、可以溶解在水里C、与水发生化学反应生成碳酸D、CO2分子可以与紫色石蕊直接反应,结束,练习,4、下列反应用作鉴定CO2气体的是（）A、 CO2+H2O = H2CO3B、 H2CO3 = CO2 +H2OC、 CO2+C=2CO D、CO2+ Ca(OH)2 = H2O +CaCO3 ,高温,练习,5、有关CO2性质的叙述正确的是（ ）A、溶于水，有毒，水溶液使紫色石蕊试液 变红 B、难溶于水，比空气重，无毒C、 能溶于水，比空气重，一般情况下不支 持燃烧 D、因为它有毒，所以不能供呼吸,C,练习,6、CO2在下列变化中只发生物理变化的是（ ）A、溶于水中 B、溶于石灰水C、进行光合作用 D、制成干冰,D,练习,7、除去H2中混有的CO2，最好的方法是（ ）A、将混合气体通过灼热的CuOB、将混合气体通入澄清的石灰水C、将混合气体通入水中 D、将混合气体通过红热的木炭层,B,8、将二氧化碳依次通过右图所示的装置，回答下列问题：,B处：现象,A处：现象 验证的性质,C处：现象 该实验说明两点,紫色石蕊试液变红,二氧化碳溶于水生成碳酸,澄清石灰水变浑浊,下层蜡烛先熄灭，上层蜡烛后熄灭,a二氧化碳既不能燃烧也不支持燃烧,b密度比空气大,