隔代教育 老有老说法，少有少的理 现在，孩子的教育问题可以说是每个家庭的头等大事，然而在这个问题上年轻的爸妈和年长的爷爷奶奶外公外婆是有分歧的。年轻的父母怪自己的父母隔代亲，对孙辈过分溺爱没有原则；年老的父母指责儿女对孩子管得太严给的压力太大其实，小辈的观点不一定全对，而长辈的做法也未必都错，关键是两代人都应该理性接纳对方正确的育儿理念。编者“三心二意”教育法我的母亲文化水平不高，只有高中文化。但是，母亲对我的孩子的教育，要远远优于我这个受过正规师范大学教育的人民教师。母亲的“三心二意”教育让我不断对自己的教育方式进行反思和改进。儿子两岁时，我教他阿拉伯数字。我这苦口婆心教了半天，他就记住了一个。我很生气，大骂儿子是笨蛋。儿子很委屈，哭着找外婆去了。没多久，母亲领着儿子来找我，要我考他阿拉伯数字，真神奇，小家伙居然全会了！母亲看我惊讶的表情，说：“像你那样枯燥乏味地教法，别说是孩子，大人也不见得能记住。你看，孩子多聪明，我跟他说1像铅笔能写字，2像鸭子水中游，3像耳朵听音乐教完这些特征之后，我伸出一个手指，让他来找出相对的数字，像做游戏一样，我们宝贝儿就学会了。做母亲的，对孩子的教育，没有耐心怎么行呢？不要动辄骂孩子笨。你想他什么样，他就会成为什么样。”家附近的艺术中心，开设了美术班，由一个年轻的美术专业的姑娘教孩子儿童画，带着当时三岁的儿子去体验了一课。老师教得很认真，手把手教孩子打轮廓，涂颜色。儿子画得并不怎么好。回家让他随便画样东西，小家伙满脑子都是轮廓，画半天画不出个像样的来。母亲问了我在美术体验课的情景，然后对儿子说：“宝贝来，跟婆婆画画去。”母亲打了一盆水，往水里滴了几滴墨汁，然后让儿子往水里扔一张宣纸，立刻捞出来，这样，纸上就有了墨迹，再把纸晾干，然后问儿子：看上面的痕迹像什么？儿子说：像树林。母亲抓住机会，拿出毛笔，中国画颜料，叫儿子把像树林的地方涂上自己喜欢的颜色。儿子选了鲜艳的藤黄，曙红，还有三绿，在母亲的指导下，一张稀松平常带着墨迹的宣纸，变成了一幅带着童趣的秋天美景。同样，母亲告诉我：“打轮廓画画，不适合咱家这个三岁孩子。我们宝贝儿喜欢的是鲜艳色色彩，无拘无束的形状，不爱那些条条框框。做母亲的，要善于观察自己的孩子适合什么，要用点匠心。”母亲是个很细心的人，很少忘这忘那。结果最近出门，总要儿子提醒：“外婆，要带公园卡。”要不就是：“外婆，口罩忘带了。”以至于我觉得母亲年纪大了，记性不好了。结果，母亲私下里悄悄对我说：“我哪里是年老忘事，还需要小外孙提醒？现在的孩子，哪个不是非常6+1啊？事事包办，这可不行，这样的孩子就跟那温室花朵一样，经不起风雨。我假装大意，假装忘带东西，就是要他自己动脑想想，出门要带上什么。你也要放下心来，不要怕孩子这个干不好，那个干不好。孩子做的比你想象的要好。这样能培养孩子的自理能力，也让他长大能照顾家人和自己。男子汉，不能太娇气。”我把母亲的教育细节悉数记下，并且归纳总结为三心二意，哪三心？耐心，匠心，放心。教育孩子要有耐心，教育方式要独具匠心，让孩子做事要放心。哪二意？天意，大意。孩子的到来，是天意。要时不时地假装大意，这样孩子才能成长。此所谓三心二意教育法。杨晓阳“能干极了”和“无用透了”今天，儿子的表现有些异常，放学回到家不是坐在电视机前边吃着小食，边看动画片，而是掏出书本认真的做起作业来。原来，儿子今天又获奖了。儿子人高马大，虎背熊腰，是学校有名的体育健将，经常代表学校参加区里、市里组织的小学生运动会，奖状倒是拿了不少，什么兵乓球冠军，什么最佳守门员，就是没有一张奖状是有关他学习成绩的。“小乖乖又得奖了！真能干！”一听说儿子今天又获奖了，老爷子兴致浓了，端起酒杯，一仰脖子，干了，放下酒杯，还朝着儿子翘起了大拇指。老爷子一直就是儿子的拉拉队员，只要儿子获奖必定醉酒。“不会又是玩出来的奖吧！”妻子一贯鄙视儿子获得的这些奖状，只要听说儿子获奖了，气就不打一处来，不是挖苦，就是讽刺。看儿媳妇给孙子泼冷水，老爷子有点生气了，布满皱纹的脸涨得通红，声音也有些粗了，“咋啦，玩的奖就不是奖啦，要不，你也来张试试！”老爷子从来就对孙子赞赏有加，孩子好动，上课不专心听讲，老师来告状，老爷子倒好，说是悟性好，课堂上老师讲的肯定已经会了；孩子不安稳，下了课总是纠结几个虾兵蟹将，捉迷藏，掏鸟蛋，到处撒野，我们批评儿子，他总是护着，说这叫有组织能力。对于这些奖状更是老爷子显摆的好素材，人前人后总要夸上几句，家里来了客人总要搬出一沓奖状炫耀炫耀，生怕别人不知道他有个贪玩成性的宝贝孙子，妻子被呛得默不作声，只顾埋头扒饭。“别说，这回还真不是玩出来的”儿子扬了扬手中的红本本，“作文奖，这可是货真价实的学习奖。”“听听，别老是看不起我孙子，我孙子就是能干，能干极了！”妻子有些惊讶，拿起奖状端详了半天才回过神来，“哦，班级鼓励奖就这个，还能干呢，简直无用透了。”为了写好这次比赛作文，儿子事先又是搞社会调查，又是收集资料，又是阅读优秀作文选，做了很多的准备，终于拿了个鼓励奖。在别人眼里，这样的奖状算不得了什么，但是对于平时散落怪了的儿子来说，是极为不容易的。妻子倒好，一瓢冷水让儿子凉到心底。儿子的眼泪在眼眶里直打转，牙齿咬得砰砰响，稚嫩的笑脸气得通红。儿子受了这么大的委屈，更激发了老爷子的愤怒，只听“啪”的一声，刚端到嘴边的酒杯被他使劲摔到了桌子上，酒星子溅了一桌子，随后狠狠的抛下一句“真是得寸进尺”！然后哄他孙子去了。一个是“能干极了”，一个是“无用透了”，看上去似乎远离十万百千里，细想想出发点是一致的，都饱含了浓浓的爱。儿子是老爷子从小带大的，十几年的关爱凝结了深厚的感情，过度的慈爱也在情理之中；儿子是母亲的心头肉，儿子现在小学六年级，马上还要考初中，接着就是高中，大学，几年时间一晃就过去了，现在不施加的压力打下扎实的基础，将来拿什么与千上万人竞争？妻子对儿子的严爱，也是合情又合理。“能干极了”和“无用透了”，两种极端的爱，无所谓谁对谁错，如果“能干极了”再后退半步，“无用透了”也后退半步，留点空间给儿子自己领悟，也许这就是“能干极了”和“无用透了”之间的平衡点。等会儿，我要向他们表明这个观点。刘冠军娘仨五日小记春节，二姨和女儿小梅，携三岁的外孙女佳佳，一行三人从山东南下，到我家走亲戚。一住五天，这五天里，娘俩儿“小闹”数次，大“闹”三次，最严重的一次，小梅独自离家“出走”10小时。按我老妈，小梅她大姨的话来说：“一个佳佳，恨不能让你娘儿俩斗成了乌眼鸡！”咋回事？且看这娘仨的五日小记吧。第一日，娘仨从机场刚到家，佳佳渴了要喝水，我忙不迭地递上一杯饮水机里的纯净水。佳佳不喝，非得要将水灌在奶瓶里喝。二姨正从包里往外拿奶瓶，小梅不乐意了：“妈，不是说好趁这次外出，帮佳佳断奶嘴儿吗？怎么说话不算数啊！”佳佳一听，瞬间哇哇哭起来。二姨不让了：“孩子喝口水都不得安生！”“哪个孩子三岁还抱个奶瓶啊，坏习惯，不准！”小梅一脸严肃地对着佳佳说。二姨可不管这些，抱起佳佳，一转身进了卧室。第一回合以小梅的失败而告终。第二日，小姨接完姨父的电话，佳佳非要玩手机。小梅手疾眼快地将手机夺了过来，这下可是在“小太岁”头上动了土。佳佳哭地是上气不接下气。二姨急了，揪住小梅：“赶快把手机拿出来！”“不给！你总由着她！这一年，她摔坏了几部手机啊？”小梅涨红着脸不依不饶。二姨一看没招，顺手拿起我家的无绳电话哄她的“小主子”。谁知，佳佳根本不买帐，“啪嚓”！将电话摔在地上！小梅一巴掌刚举起，直接就被二姨一个“推手”挡了回去，第二回合，仍以小梅的挫败告歇。第三日，早上起床，小梅教佳佳穿袜子，念念有词：“好宝宝，自己的事情，自己做！”歌谣刚开了个头，小丫头便大叫：“姥姥，帮帮！”二姨正刷牙呢，满嘴牙膏沫都来不及擦，便冲了过来：“姥儿的小心肝，姥儿来了。”一把推开小梅，搂过佳佳，又是亲又是啃地，帮孩子穿好了衣服，佳佳蹦蹦跳跳地跑出了屋。第三回合，小梅连个“再教育”的机会都没有，便一败到底，气得小梅，招呼不打，自己南京一日游去了。第四日，晚上遛弯，小梅边走边教佳佳背诵：“床前明月光，疑是地下霜”小东西只顾着玩儿，心不在焉地老出错。小梅急了：“你咋这么笨呢，七八天了，连个囫囵句都念不全！人家孩子都能背三四首了！”好家伙，二姨的火腾地一下就上来了：“三岁的孩子，念什么唐诗，你就是拔苗助长，把孩子小脑袋瓜都整坏了！”娘儿俩，唇枪舌战，一声高过一声！小梅一转身，自个儿打道回府了。第五日，也是三次大“闹”中，最具代表性的一次。我们一大家子坐在一起唠嗑，谈到佳佳上幼儿园的问题。小梅说：“佳佳快四岁了，秋天该上幼儿园接受早期教育了。”“啥早期教育，秋天还不到四岁，明年再上！”二姨立马反对！“上幼儿园过集体生活，有利于儿童的心智发育！”小梅耐心地解释道。“咋地，姥姥带就不利于心智发育了？”二姨声高八度，不高兴了。“本来嘛，你看你把孩子惯成啥样了！”小梅有些口无遮拦。余下的结局可想而知，娘儿俩一场难分胜负的“口水大战”，估计只有佳佳“偷着乐”了，当然她还小，还闹不清妈妈和姥姥的“战争目标”非她莫属。唉，娘仨的五日小记啊，让我领略了一场真正意义上，由“爱”为主题的“隔代教育”难题，这道难题还真不好解呢！佳禾儿打暑期工的男生在港大培训的时候正值暑假，校方派了一位大二男生做联络人，从到港大第一天开始，男生就全程陪同接待，热心地帮我们解决各种学习、生活上碰到的细节问题，甚至连买电话卡、八达通之类的琐事也不厌其烦。课后聊天中得知男生也来自杭州，他看到学校里招联络员，而且培训对象刚好也来自杭州，就报名了。八月初是他外婆生日，他想打工赚钱买台上网本送给外婆做生日礼物。半个多月的培训很快就结束了，彼此都已经混得很熟了，男生索性就和我们订了同一个航班回杭州，正好坐在我隔壁，两人就一路瞎聊。提起外婆男生就滔滔不绝了，他说自己还是小学的时候，爸妈就调到杭州工作了，他跟着外婆外公留在老家，外婆是小学老师，为了更好的照顾他还特意提前办了退休。“哦？不过我看你倒不太像跟外婆长大的孩子。”我看看他说。“为什么？”他奇怪。“根据我的经验，一般外婆或奶奶带大的孩子，因为老人特别宠孩子，把孩子护得太牢了，所以读书上学以后大多数自理能力相对要弱一点，不太会照顾人。而你呢，平时帮我们做事时就看得出，肯定是从小就会做家务的那种。而且那天去你公寓，我看也收拾得井井有条，独立生活的能力很强。”“嗯，你这么一说我也觉得，我家跟别人家刚好是相反，别人家是父母严；外公外婆宠！而我家呢爸妈因为工作太忙照顾不到我，大概是觉得歉疚，反倒对我有求必应，拼命想用物质来补偿；而外婆呢，所有时间几乎都花在我身上了，但从来不宠！她最反对我妈就知道拿礼物讨好我了。”“外婆打小就要我做自己力所能及的事，记得六岁时就要我洗自己的袜子，洗一双丢一只，外婆还是天天让我洗；八岁时就垫个小凳子要我洗碗，刚开始洗的时候每次几乎都要摔个碗或盆，连外公和邻居都看不过去，但外婆却坚持！后来外婆才告诉我，其实每次我洗完袜子啊、衣服啊、碗啊盆啊的，她都要偷偷地再洗一遍！”一路聊天很快就到杭州了，下飞机时我问他有没有家人来接，他说没跟他们说呢，想给外婆一个惊喜！刚好我们单位有车来接，他就很高兴的蹭我们的车进城。回家吃饭时看到妈妈又追着给五岁的小外甥喂饭，忍不住就提起这个男生外婆的教育方式，妈妈说不会是你郑姨的外孙吧，也在港大念书，前几天还在电话里跟我唠叨说外孙暑假都没回来呢！我说不会吧，郑姨的女儿可是大老板哦，家里别墅豪车，这种富二代还至于打暑期工挣钱买上网本吗？对了，他从机场回来还是蹭我们单位的车呢！没想到一对名字