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a好人英语,曲笛主办,身边上课,近期开课,中外团队,口语背词 第二章连词成句 介绍:英语是拼音语言,语言本身的起承转合间有大量的连接,这是中国学生听力不好的根本原因,既:不是听不出来,而是连接之后才听不出来,因此只要学生本身掌握了连接,听力难度的本质也会瞬间被攻克 本章分为:连读、失去爆破、叠合和击穿四部分,分别讲述如何将词与词分离的英语读音转变为词与词互相连接、严丝合缝的紧凑英语 1连读 连读的条件:前面单词结尾是辅音,后面单词开头是元音 连读的读音规则:前面单词结尾的辅音与后面单词开头的元音像汉语中的声母和韵母拼拼音一样的拼在一起读出来,即把前面的词和后面的词在两词之间前辅音后元音的连接下当作一个大词连接在一起读出来 例如: Get out Get结尾是辅音 t out开头是元音Bu,于是按照连读的规则,t与 Bu要像拼拼音一样拼在一起读作tBu,而整个短语也被读作gZtBut (注:此时gZtBut里的t要按照第一章里英美发音差别第六条规则,变为类似d的发音) 例句 1Cutitoutor shutit up. 要吗停止要吗闭嘴 2Its not whatI thinkitis,isit? 这不是我想的那样对吗 3Last time whenI wishedit,I really meantit;this time when I unwishedit,I didit only because you told me to. 上次我许愿的时候我是真心真意的,这次我收回愿望的时候只是因为你让我这么做我才这么做的 4Ive never heardaboutit before. 我从没有听说过这个 5The costofbeefis high. 牛肉的价格很高 6I didnt give a lot of thought about it. 这个我还没有认真想过 7I got a lot of work to do this morning. 今天早上我有好多工作要做 8You cant be serious about it. 关于这件事你不是在开玩笑吧 9We finally found out that nobody was home. 我们最终发现没有人在家 10I got held up again in traffic. 我又困在路上了 11I should know that I shouldnt do it. 我应该知道我不该做这件事 12Did you ever think about making it real before? 你想过把这件事付诸实际吗? 13When a brunch grows in the wrong place,you should chop it off.当枝叶长错了地方,你就该把它砍断 14Its a reflection of days of our lives. 这是我们生活的折射 15 Did I say that out loud? 我刚刚说话声音大吗? 16As a matter of fact,I still cant figure it out. 事实上,我还是想不明白 2失去爆破 什么是爆破音? 英语音标中共有20个元音,28个辅音。其中28个辅音中,p b、 t d、 K g这六个音标,两两一组,一共三组,发音是具有强烈的先蓄气之后快速摩擦嘴唇而出的所谓爆破感,于是被称为爆破音,是令英语读音铿锵有力的最佳元素 失去爆破的条件:当前面的单词结尾字母发音为爆破音,后面单词开头字母发音为辅音时,前面单词结尾字母所发的爆破音将会失去爆破。 失去爆破的读音规则:爆破音所发的带有强烈爆破感的声音完全消失,只留该音标的口形,即只做口形而不送气,这样会自然的产生一个长度刚好等于一个爆破音的间隔,因此,失去爆破并不是完全不发该音标,而是将该音标声音略去,口形保留。 例如 Take that Take的结尾是六个爆破音中的一个K,that的开头是辅音W,所以作为爆破音的K将会失去爆破,即保留K的发音口型但声带不振动且肺内不送气,产生一个长度等于一个K的空隙 整个短语的读音变成 te TAt 注:e是美式发音中的双元音,相当于英式发音中的ei 例词 Exactly 失去爆破部分ct Absolutely 失去爆破部分b Technology 失去爆破部分ch Advance 失去爆破部分d Advertise 失去爆破部分d Absent 失去爆破部分b 例句 1Itsa hot day. 今天很热 2Lifeisa high and low road. 生活是条崎岖的路 3Ill get there whenI get there. 后会有期 4Its not that they likeit. (事情是)不是他们喜欢它 5Dont do what should not be done. 不要做不该做的事情 6What I do know is that I will not let nobody get that. 我知道的是我不会让任何人得到那个 7I should let you know in advance. 我应该事先让你知道 8Its not what I do that counts. 我所做的并不重要 9Its the way I do it that matters a lot. 我做事情的方式才重要 10What do you need that for? 你要这个干嘛? 3击穿 击穿的条件: 当前面单词结尾是辅音,后面单词开头是字母h所发的h,之后是原因的时候,前面单词结尾的辅音可以穿透后面单词开头的h而直接跟后面的原因以连读的方式读在一起 击穿的读音规则: 当符合击穿条件时,前面单词结尾辅音直接与后面单词h后面的元音连读,当作字母h及其发音h完全不存在 例如: Guess who? Guess结尾是辅音s,who开头是h,h后面是元音 u:,于是当作h完全不存在,s与u:连读在一起构成su:,于是整句话的读音变成 gZsu: 1If you love him,send him to New York because its heaven;if you hate him,send him to newyork because its hell. 爱他就送他去纽约,因为那里是天堂,恨他就送他去纽约,因为那里是地狱 2Hes not whatI think he is, is he? 他并不是我所想象的那样 3Tell himaboutit. 告诉他这件事 4Get himoutof here. 把他从这里弄走 5This is her book. 这是她的书 6Where is he? 他在那里 7I like him a lot. 我很喜欢他 8Get him out of here. 把他给我从这弄走 9Its not his business. 这不关他的事 10What does it have to do with his job? 这跟他的工作有什么关系 11Jack has a job he really needs. 杰克拥有一份他真正需要的工作 4叠合 叠合的条件: 前面单词结尾是某个辅音,后面单词开头是同一个辅音 叠合的读音规则: 将前面单词结尾的辅音和后面单词开头的辅音结合在一起,只读一遍,可以理解为完全略去前面的辅音而只读后面的相同辅音 例如: Bus stop 前面单词结尾是s,后面单词开头也是s,此时可视为将前面的s完全略去,而只读后面的s,即此短语读成bQstBp 例句 1Its not the right time. 时间不合适 2My friend did it. (这是)我的朋友干的 3I like candy a lot. 我很喜欢糖 4Not today. 今天不行 好人英语,曲笛主办,身边上课,近期开课,中外团队,口语背词
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